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8．2社会规则与正义假设：今天交通规则“没有红绿灯”了，我们的生活会发生什么变化？有了规则，社会生活才能井然有序！公平原则正义的制度规则要遵循维护社会合作社会生活离不开教材知识归纳制度的正义在于它保障全体社会成员的利

益，它的程序和规则是面向每一个社会成员的。P82第四段黑体字在现代社会中，正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上的，这有效地保障了社会合作的公平性。P82第三段倒数第三行起运用教材知识思考并回答：•假如你是监考老师，你会怎么做？理由是什么？联系

社会生活逃避制度规则的约束，轻则损害社会、他人利益，重则违法犯罪，是不正义的行为。P83第一段公平的合作是一种复杂的社会活动，需要正义的制度规则和良好的道德规范来支持。一个有正义感的人，应该自觉遵守制度规则和公共道德规范。P82第一段只有公民自觉地遵守正义的

制度规则，社会公平才能得到保障，社会才能维持稳定和顺利发展。在我们的社会生活中，还有哪些不公平的问题有待解决？关注社会热点关注社会热点收入分配问题居民收入低收入分配不合理收入差距过大9.87012345678

910近10年来全国GDP年均增长居民收入年均增长下列图表说明了什么？中国近10年GDP年均增长与居民收入年均增长比较图57.10%27.90%15%下列图表说明了什么？67.20%9.80%23%居民收入占GDP的比重政府财政收入占GDP的比重其它2008年1995年居民收入与政府财政收入

占GDP的比重的比较图关注社会热点让居民收入增长跑赢GDP中国的发展必须实现从追求“国富”到追求“民富”的华丽转身。“十二五”时期经济社会发展的主要指标国内生产总值（GDP）年均增长7%城镇居民人均可支配收入年均增长大于7%农村居民人均纯

收入年均增长大于7%辨析：GDP的快速增长，意味着中国已经是发达国家了。关注社会热点财政部财政科学研究所所长贾康在接受媒体采访时表示：中国目前仍处于高速发展过程中，需要大量的建设资金。中国政府的财政收入还谈不上富裕。国富与民富的思考世界平均水平为40％，发展中国家的平均水平为35％。中国

政府1995年10%，2009年30％。政府财政收入占GDP的比重收入分配中存在的问题是由社会主义初级阶段的基本国情决定的，是主要矛盾的体现！坚持以经济建设为中心，大力发展生产力！把社会财富的蛋糕做大！是解决收入分配问题的根本途径！关注社会热点基尼系数：低于0.2：绝对平均；0.2-

0.3：比较平均；0.3-0.4：相对合理；0.4-0.5：差距较大；0.5以上：差距悬殊。0.4：收入分配差距的警戒线中国大陆基尼系数2010年超过0.5，已跨入收入差距悬殊行列，财富分配非常不均。国家通过那些制度来解决收入分配的问题？解决收入分配问题的相关制度•

健全工资支付保障机制，•完善最低工资和工资指导线制度•明确规定工资集体协商制度•税收制度•社会保障制度转变收入分配格局低收入人群低收入人群中等收入人群中等收入人群高收入人群高收入人群社会主义的最终目标是实现共同富裕！高收入人群中等收入人群低收入人群目前的格局社会稳定的格局理想的格局关注社会热

点劳动者收入在GDP中所占的比重国民消费在GDP中所占的比重消费对GDP增长的贡献率1983年56.5%66.4%74.1%2007年39.74%36%39.2%依据图表说说提高居民收入的意义。•社会：有利于解决民生问

题•有利于解决初级阶段的主要矛盾•有利于维护公平正义和社会的稳定•有利于落实“科学发展观”和践行“三个代表”•有利于构建和谐社会，全面建设小康社会……•公民：有利于调动广大人民群众的积极性•有利于维护自己的合法权益……制定合理的收入分配制度，把社会财富的蛋糕分好，

是社会公平与正义的体现！2010年中考：第22题。【故事新编】三个和尚挑水吃的故事家喻户晓，有一位经济学家在一次演讲中新编了这个故事：有两座离水源很远的庙，每座庙各有三个和尚，都面临着没水吃的局面，为此，第一座庙的和尚搞了“机制创新”，发明了接力挑水法，天天水都

吃不完。第二座庙的和尚进行了“管理创新”，制定新的庙规：谁挑的水多，晚上吃饭时多加一道菜，谁挑的水少，晚上吃饭时就没有菜。因此，大家都争先恐后去挑水，水也吃不完。依据“管理创新”的例子想一想：从“没水吃”到“天天水都吃不完”的转变是怎样发生的？缺乏激励措

施，没有劳动积极性制定公平合理的分配制度，激发大家挑水的积极性形成了“天天水都吃不完”的良好局面关键：制定了新的“庙规”模拟练习【关注两会热点】“切蛋糕”（经济学家们往往把国民收入总量比喻成“蛋糕”，而把收入分配比喻成“切蛋糕”）。温家宝总理在政府工作报告中表示，

合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。（1）“切好蛋糕”有什么意义？（4分）（2）怎样才能“切好蛋糕”？提出你的建议。（4分）