【文档说明】人教部编版初中九年级道德与法治中考热点知识复习课件一般违法与犯罪.ppt，共(16)页，527.000 KB，由小橙橙上传

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不履行法律规定的义务做出法律所禁止的行为违法行为应为而不为不应为而为之违法行为的含义违法行为的类别（一）根据触犯的法律类别违法行为违宪行为刑事违法行为民事违法行为行政违法行为违法行为的种类（二）违法行为违法情节轻重、对社会的危害性大小严重违法行为一般违法行为又叫犯罪，刑事违法行为行政违法民事违法一

般违法是指情节较轻，社会危害性较小的违法行为。主要包括民事违法行为和行政违法行为图一图二图三“拾金而昧”已不再是一个道德问题，《刑法》第270条规定：将他人遗忘物或埋藏物非法侵占拒不交出属非法侵占他人财产罪。犯罪的基本特征第一，犯罪是具有严重社会

危害性的行为,第二，犯罪是违犯刑法的行为；第三，犯罪是依照法律应受刑罚处罚的行为。是看这种行为是否同时具备犯罪的三个基本特征判断一种行为是否是犯罪的标准是什么？最本质的特征法律标志必然后果•（案例分析）姚某微醉后驾车上路，途中又因观察不周，将一骑车人碾轧致死，事故发生后，立即拨打12

0求助并拨打110报警，随后又主动投案自首，积极赔偿死者家属32万元，姚某被天津市和平区人民法院一审依法判决犯有交通肇事罪，免于刑事处罚。提问：•1、如何认识姚某行为的社会危害性？•3、人民法院判处犯有交通肇事罪，免于刑事处罚的依据是什么？

•致使他人无辜死亡，社会危害性严重刑法2、姚某的行为犯罪了吗？为什么？•是的。因为，姚某的行为符合犯罪的三大基本特征。•首先，姚某的行为危害他人生命，社会危害性严重。•其次，姚某的行为已触犯了我国刑法的有关规定。•第三，姚某的行为是应受刑法处罚的。只是由于他在事故发生后

有积极救助、主动投案自首，、积极赔偿经济损失等情节，才被免于刑事处罚•所以姚某的行为仍然是犯罪行为关系一般违法犯罪共同点不同点联系都是违法行为都具有社会危害性都应承担法律责任危害程度不同法律责任不同处罚机关不同危

害不大，情节轻微社会危害大，情节严重民事责任，行政责任刑罚处罚行政机关、人民法院人民法院它们之间没有不可逾越的鸿沟•《案例分析》新疆石河子市20岁的抢劫犯李新华在临刑前写下《一个抢动死囚的忏悔》。其中有这样几句话实在令人深思：“我是一位农民的儿子，本也心地善良，勤奋好学，由于受了社会不良东西

的影响，我开始嫌父母老实呆板，生活清苦，进而厌学、逃学、最后自动离开了学校……我从亲戚那里借了300元准备去做生意，却被一伙歹徒抢走，从此我便学其人、走其人之道，开始聚众抢劫。……我在抢劫过程中善良的人们没有一个出来反击，

更加助长了我的气焰。……我奉劝千千万万的同龄人务必以我为戒，学法、懂法、守法、做合格公民，成为有用人才。”•提问：死囚李新华的忏悔给了我们哪些启示？青少年要依法自律，善于同违法犯罪作斗争依法同违法犯罪行为作斗争是每个公民义不容辞的责任远离不良行为，认真依法

自律1、旷课、夜不归宿2、携带管制刀具3、打架斗殴、辱骂他人4、强行向他人索要财物5、偷窃、故意毁坏公共财物6、参与赌博或变相赌博7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营

业性舞厅等场所如何做依法自律的人？•1、学法、知法、守法，树立法制意识，从小事做起，预防违法犯罪•2、加强道德修养，提高自己的道德水平•3、努力增强自制能力，学会调节情绪•4、谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气一、单项选择题1、一般违法与犯罪的最

本质区别是（）A社会危害性是否严重B是否触犯刑法C是否应受刑罚处罚D是否对国家造成危害2、下列行为中社会危害性最大的是（）A李某经常挖苦同事，取笑他人B方某制造毒品并拿到酒吧去销售C钱某开车闯红灯D司某不顾禁令私自在居民小区燃放大量鞭炮课堂训练AB3．下列能正确反映违法与犯罪关

系的图示是()C4、张某以赚钱为目的，私自猎杀国家保护的珍贵的白天鹅数只，被判拘役六个月。这种行为属于()A、刑事违法行为B、民事违法行为C、行政违法行为D、一般违法行为A5、酒后驾车与持刀抢劫,这两种行为的共同点是（）①

都具有社会危害性②都触犯了刑法③都应受到法院制裁④都应承担一定的法律责任A、②③B．①④C、①③④D．②③④B6、社会青年杨某与人结成团伙，多次到学校恐吓、敲诈学生，向他们索要钱物。如果遇到这种情况，最能体现善于斗争的做法是（）A．要钱就给，这些人是惹不起的B．无力摆脱的话就先给

钱，然后向父母、老师或公安机关求助C．先给钱，然后找一些朋友对他们进行报复D．不畏暴力，以死相拼B