【文档说明】2021年中考道德与法治第二阶段系统复习课件七年级上册13单元.pptx，共(18)页，107.925 KB，由小橙橙上传

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中考《道德与法治》终结性复习第二阶段系统复习第一节七(上）1-3单元第一单元成长的节拍第二单元友谊的天空第三单元师长情谊课节框主要知识点主要问题中学时代中学序曲新的起点人生发展新阶段（新的名字、别样的天地）奠定重要基础、见证生

命进阶、为人生长卷打底色珍视当下把握机遇点滴做起不懈努力为什么怎么做成长礼物（新的机会、可能、目标、要求、挑战）（提供机会、激发潜能、重塑自我）为什么少年有梦有梦就有希望(愿望）（有梦想就有希望、生命主题、激发热情和勇气、生活更有

色彩、才能不断进步和发展）（与人生目标、与时代脉搏、与中国梦）是什么为什么怎样织努力就有改变不应止于心动，要付诸行动。努力就有改变（努力，是桥梁、是态度，需要立志、需要坚持、有方法）怎样追第一课熟悉教材第二课课节框主要

知识点主要问题学习新天地学习伴成长打开学习之窗多元（理论实践、内容、途径、场所、表现）特征（自觉主动的态度、伴随成长、没有终点）什么是学习点亮生命学习点亮生命（生存-------充实生活、点亮明灯----激发动力）为什么享受学习体味学习苦乐交织、苦中

有乐、苦尽甘来-------美妙的享受怎样做学会学习发现并保持兴趣、掌握科学的方法、善于运用不同的方式第三课课节框主要知识点主要问题发现自己认识自己人贵自知自知者明。（有意思、意义，促进自我发展，与他人交往）为什么多把尺子量自己（生理心理和社会等）（自我评价和他

人评价）（重视客观冷静分析理性、用心聆听勇于面对平静拒绝）（观察分析比较）怎么做做更好的自己接纳与欣赏自己（接纳全部、需要乐观勇气智慧）（欣赏独特、优点、努力、奉献）（不是骄傲自大，不是目中无人，是自我鼓励与奋进）怎么做我要飞得更高要扬长避短（善于利用优点和长处，最大限度地

展现才华）主动改正缺点（要决心信心勇气毅力。是自我完善和发展）不断激发潜能（珍视兴趣爱好、参与多方面活动、积极合作）课节框主要知识点主要问题友谊与成长同行和朋友在一起我的朋友圈伙伴、同学、朋友越来越重要。交往

在变（范围扩大、朋友圈扩大、内容更丰富；交往更深入，关系更密切）对朋友关系做些梳理（觉察真正期待、学会处理问题）友谊的力量影响很大（言谈举止、兴趣爱好、性格等）见证（一起走过的）历程、成长需要（真诚友善的朋友）丰富生活经验、体悟生命美好。为什么深深

浅浅话友谊的特质友谊是一种亲密的关系（理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心）友谊是平等的、双向的（共同分享、相互分担）友谊是一种心灵的相遇（超越.志同道合、志趣相投）是什么友谊友谊不是一成不变的；第四课第五课课节框主要知识点主要问题交友的智慧让友谊之树常青

建立友谊需要开放自己（敞开心扉主动表达）需要持续的行动（不成功，别气馁，真诚待人）怎样做呵护友谊需要用心去关怀对方（体会需要行动表达）需要学会尊重对方（把握好界限和分寸、积极建议不决定）需要学会正确处理冲突（相互

协商、寻找彼此都能接受的解决方式）需要学会正确对待交友中受到的伤害（用勇气和智慧选择宽容或结束）网上交友新时网上交友互联网为交友提供了一个平台（工具）网上交往的特点（虚拟、平等、自主）网上交往有利也有弊（关闭心灵、难以真实）认识网络慎重结交考虑对学习和生

活影响需要学会理性辨别、慎重选择要有自我保护意识（不轻易见、保密、求助）怎样做课节框主要知识点主要问题师生之间走进老师了解教师职业古老的职业（传道授业解惑）人类文明传承者之一专业人员（履行教育教学职责）教书育人工作理念和方式发

生了变化（要求更高）有理想信念、有道德情操、有扎实的学识、有仁爱之心什么是风格不同的老师成因（由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式的差异，解决问题的方法和表达方式不同）对待（承认差异、接纳不同、尊重老师的“不同”）怎样做师生交往

教学相长教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长过程面对老师的引领和指导（主动参与、勤学好问，表达观点见解，分享学习感受成果）学会正确对待老师的表扬和批评（表扬意味肯定、鼓励和期待，批评意味关心、提醒和劝诫）是什么怎么做师生

交往的良好状态（学生乐于学习、老师寓教于乐师生彼此尊重、相互关心、携手共进）第六课建立良好关系（彼此尊重、平等相待、相互促进）（新的机会、可能、目标、要求、挑战）（提供机会、激发潜能、重塑自我）少年的梦想与时代的脉搏紧密相连人生需要梦想，有了梦想就能实现理想是自我完善和发展）不断激发潜能（珍

视兴趣爱好、参与多方面活动、积极合作）“智者受到赞美时，字字反思；不论走多远，家永远是最强大的“地心吸引力”；2019年5月10日《聊城日报》报道：为生动展现我市教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌，倡导全社会形成尊师重教良好风尚，即日起，我市启

动“2019水城最美教师”和聊城市教书育人楷模评选活动。用全面、发展的眼光看待自己D.正确处理与老师间的矛盾（分析原因、相信善意、坦诚相待、求同存异）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。友谊可以带来快乐也会带来困扰增添烦恼。古

老的职业（传道授业解惑）人类文明传承者之一1、小秦认为，朋友之间应该“讲义气”“够朋友”要不顾一切为朋友两肋插刀。③只要努力学习，就会拥有一切④学习点亮生命，伴随我们成长专业人员（履行教育教学职责）教书育人①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人的评价②如果想成为智者就必

须根据他人的评价来改变自己③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评A.朋友和友谊是人生永恒的话题。为实现中国梦，中学生该怎么做？虚心接受他人的一切评价。⑤增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践

创新能力；要扬长避短（善于利用优点和长处，最大限度地展现才华）主动改正缺点（要决心信心勇气毅力。课节框主要知识点主要问题亲情之爱家的意味生命的居所家庭（婚姻、血缘关、收养关系）亲属生活组织实质（有亲人有亲情）身心寄居之所、心灵的港湾是什么

中国人的“家”家（代代相传、血脉相连）生活共同体（甜蜜、温暖、轻松）避风港。孝亲敬长（“孝”：美德、法定义务）尽孝在当下（尊敬、倾听、感恩）怎样做爱在家人间体味亲情亲情（内心对家人的感情）（割舍不断、表现不同、家庭结构变

化亲情仍在）什么是爱的碰撞亲子冲突(摩擦碰撞）原因（矛盾、逆反心理代沟）为什么沟通传递爱化解亲子冲突（自己努力、沟通、技巧智慧、不伤害不影响）技巧（关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境）智慧（感受体会接纳尝试）怎样做让家更现代家庭面面观特点：结构越

来越小（主干-核心），交流沟通方式有较大变化，氛围越来越平等、民主。生活内容（关心、探讨、学习、创建、参与）是什么第七课奠定重要基础、见证生命进阶、为人生长卷打底色①树立远大理想，把个人理想和中国梦结合起来；友谊可以带来快乐也会带来困扰增添烦恼。字199

5年联合国教科文组织确定每年的4月23日为世界“读书日”以来，每年的这一天，全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。例2（2019广西柳州）现代人才学中“蓄电池理论”认为，现代人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间断地、持

续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。（成员之间相互尊重、信任、体谅和包容、有效的交流沟通化解矛盾、以良好的心态面对家庭变化）友谊是一种心灵的相遇（超越.正确对待老师的表扬与批评交往更深入，关系更密切）作业：《初中终结性练习》P3-5练经

典1-14题、P8-9练经典1-12题P12-14练经典1-15题。2建立良好的师生关系（亦师亦友）正确处理与老师间的矛盾（分析原因、相信善意、坦诚相待、求同存异）下列对网络交往认识正确的是（）远离网络才能回归正常的社会生活如何与不同风格的老师相处？例5（2019湖南邵阳）网

络交往是把双刃剑，有的人通过网络交往开阔了视野，增进了友谊，也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。建立良好关系（彼此尊重、平等相待、相互促进）1、小秦认为，朋友之间应该“讲义气”“够朋友”要不顾一切为朋友两肋插刀。家（

代代相传、血脉相连）生活共同体（甜蜜、温暖、轻松）避风港。①树立远大理想，把个人理想和中国梦结合起来；网络交往利大于弊，可以无节制上网B.“智者受到赞美时，字字反思；明确考点考点1.正确看待少年的梦想，掌握实现梦想的

方法考点2.理解学习对于个体生命成长的意义，学会学习考点3.懂得正确认识自己的重要性，了解认识自己的途径，做更好的自己考点4.澄清对友谊认识的误区，慎重结交网友考点5.学会正确对待老师的表扬与批评，建立良好的师生关系考点6.知

道孝亲敬长的原因，掌握创建和谐家庭的方法查一查1.1正确看待少年的梦想1.2.实现梦想的方法2.1.学习对于个体生命成长的意义2.2.学会学习3.1.正确认识自己的重要性3.2.认识自己的途径3.3.做更好的自己4.1正确认识友谊4.2.慎重结交网友5.1.正确对待老师

的表扬与批评5.2建立良好的师生关系（亦师亦友）6.1孝亲敬长的原因6.2.创建和谐家庭的方法1.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。2.实现中国梦的要求（1）必须坚持党的领导，贯彻“五大发展理念”，

统筹“五个文明建设”，协调推进“四个全面”。（2）必须走中国道路，即坚持走中国特色社会主义道路（3）必须弘扬中国精神，即弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（4）必须凝聚中国力量，即凝聚中国各族人民大团结的力量。3.为实现中国梦，中

学生该怎么做？①树立远大理想，把个人理想和中国梦结合起来；②发扬艰苦奋斗精神，不怕困难和挫折；③不断丰富知识储备，增强人文底蕴；④树立科学精神，掌握科学思维方法；⑤增强社会责任感，学会观察、思考各种社会

现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力；⑥加强道德修养，自觉践行社会主义核心价值观；⑦增强法治观念，养成尊法学法守法用法的习惯；学会亲近社会，自觉服务社会等等。辨别正误判断1.只要努力，梦想就一定会实现。（）2.只要有了梦想，就能成

功。（）3.虚心接受他人的一切评价。（）4.学霸的学习方法就是最好的学习方法。（）5.接纳自己只需要接纳自己的长处，不需要接纳自己的不完美。（）6.与朋友竞争必然会伤害友谊。（）7.网上交友利大于弊。（）8.对老师的批评，我们不理

不睬、敬而远之。（）9.未成年人年龄小，不用孝敬父母。（）辨析1、小秦认为，朋友之间应该“讲义气”“够朋友”要不顾一切为朋友两肋插刀。请你运用所学知识，评析此观点。2、小秦认为，孝敬父母就是顺从父母、听从父母的所有意见。请你运用所学知识，评析此观点。

技能与方法1.如何呵护友谊？2.如何处理交友中的冲突？3.如何与不同风格的老师相处？4.与老师发生矛盾时如何做？5.怎样化解亲子冲突？6.如何调节家庭中的矛盾或冲突？经典热点练例1（2019贵州毕节）2018年12月25日共青团中央等五部门在中央广播电视总台发布“新时代好少年”先进事迹。这些好少

年有的好学上进、自立自强，有的助人为乐、服务社会，凸显了新时代青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。他们的事迹告诉我们（）①要让青春在奋斗中闪耀光芒②努力是梦想与现实的桥梁③只要有了梦想就能成功④自立自强、助人为乐是成功者应有的优秀品质A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④1.中国第一代钢琴家88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴，凭借弹奏了59年的《梁祝》惊艳世界，用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们（）A.只要长期做一件事情，就能惊艳世界B.人生需要梦

想，有了梦想就能实现理想C.只有脚踏实际，全力以赴，才能实现理想D.要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想2.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停地追求，你们会沐浴在理想的光辉之中，”可见（）A.理

想的实现需要坚持不懈的努力B.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C.要把自己的人生志向同祖国和人民的需要联系在一起D.少年的梦想都是天真无邪的练一练例2（2019广西柳州）现代人才学中“蓄电池理论”认为，现代人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必

须要做一块高效能蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们（）A.只有人才才要不断学习B.学习的作用是万能的C.要勤于学习，主动学习D.只要学习就能够成才1.“知之者，不如好之者；好之

者，不如乐之者。”这其实我们在学习时要（）A.合理安排时间B.重视同伴合作C.培养学习兴趣D.调节不良情绪2.字1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为世界“读书日”以来，每年的这一天，全国各地都

开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可缺少的一部分。下列关于学习的表述，正确的是（）①学习的表现就是接受和掌握②带着学习的心态，生活中点点滴滴都是学习③只要努力学习，就会拥有一切④学习点亮生命，伴随我们成长练一练例3（

2019四川遂宁）在一次主题班会上，小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议，下决心在以后的学习生活中发扬优点，改正缺点，小李认识自己的方法是（）A.自我评价B.他人评价C.比较评价D.心理测量评价1.

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎启示我们正确认识自己要（）A.反省自己在生活中的点点滴滴B.接受他人对自己的态度和评价C.用全面、发展的眼光看待自己D.关注外在评价，多向他人学习2.“智者受到赞美时，字字反思；

愚者受带哦批评时，句句反驳。”这启示我们（）①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人的评价②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评A.①②B

.①③C.②④D.③④练一练例4（2019湖南郴州）意大利著名作家莫拉维亚写道：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”2019年3月29日国家主席习近平在意大利“晚邮报》发表的署名文章中引用的这一句话告诉我们（）①友谊是一种心灵的相遇②友谊是平等的和双向的③与朋友竞争必

然伤害友谊④志同道合就不能讲原则A.①②B.②③C.③④D.①④1.孔子说：“有直，友谅，友多闻，益矣。”这启示我们（）A.要与正直、诚信和见识广的人交朋友B.朋友对一个人影响最大C.朋友越多越好，要

广交朋友D.要珍视友情，满足朋友的任何要求2.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列关于交友的认识，错误的是（）A.交朋友要志趣相投，志同道合B.对朋友要尊重，要以诚相待C.要与正直、善良、诚信的人交朋友D.只有放弃原则，才能对朋友真诚练一练例5（2019湖南邵阳

）网络交往是把双刃剑，有的人通过网络交往开阔了视野，增进了友谊，也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此（）A.远离网络才能回归正常的社会生活B.对网友要提供自己的真实信息C.只在网上交友，绝不私下约会网友D.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶1.“我向总

理说句话”使百姓可以再网络上@总理，为国家发展建言献策，共同为新时代“打call”,这一互动主要体现了网络交往具有特点。（）A.虚拟性B.自主性C.平等性D.两面性2.网络交往丰富了我们的生活。下列对网络交往认识

正确的是（）A.网络交往利大于弊，可以无节制上网B.网络交往同现实一样具有真实性C.只有在网络交往中才能发挥自己的特长D.在网络交往中要提高安全防范意识练一练例6（2019广东）2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善

美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（）A.老师是学生健康成长的引路人B.老师是学生成才的关键所在C.要理解和体谅老师的良苦用心D.要用丰硕的学习成果回报老师练一练1.2019年5月10日《聊城

日报》报道：为生动展现我市教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌，倡导全社会形成尊师重教良好风尚，即日起，我市启动“2019水城最美教师”和聊城市教书育人楷模评选活动。“最美教师”和教书育人楷模（）①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎实学

识、有仁爱之心③能与学生建立起人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系④恪尽职守、默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.数学课上，小磊偷看小说，老师发现后批评了他，小磊闷

闷不乐。我们应该这样开导他（）①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫③可以不理睬老师，该干什么就干什么④理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动A.①②③B.①②④C.②③④D.

①③④练一练例7（2019贵州黔西南）近几年我国的春运，每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里，“回家”是春节期间每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明（）①“孝”是中华传统文化的重要内容②子女只

有在父母身边才能表达孝心③家是血脉相连,充满亲情的生活共同体④回家过年是我国每个子女的法定义务A.②④B.②③C.①③D.①④1.小敏和母亲发生冲突后，主动写道歉信并说出自己的想法，得到母亲的理解。这启示我们在发生亲子冲突的时候，可以通过

来解决。（）A.沟通B.疏远C.逆反D.抱怨2.中华民族历来重视家庭。不论走多远，家永远是最强大的“地心吸引力”；不管走到何方，亲情永远是最温暖的存在。这说明（）①家中的亲情让我们心灵有所依靠②家是我们人生之舟所能停靠的温馨港湾③在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统④在中国人的心目中，家是血脉相

连的生活共同体A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④练一练作业：《初中终结性练习》P3-5练经典1-14题、P8-9练经典1-12题P12-14练经典1-15题。直接填在书上）预习：《初中终结性练习》P15-19第四讲生命的思考

。