【文档说明】2020年中考道德与法治一轮总复习自尊自强应对挫折课件.ppt，共(96)页，6.098 MB，由小橙橙上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-257988.html

以下为本文档部分文字说明：

第二部分考点梳理第一单元心理健康第三节自尊自强应对挫折01中考导航02思维导图04易错易混知识点复习05五年广东中考目录导航06课堂巩固07课后作业03考点突破道德与法治返回中考导航考纲要求考点8.自尊、自爱，不做有损人格的事。考点9.养成自信自立的生活态度，体

会自强不息的意义。考点4.客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。道德与法治返回广东中考考查情况年份题型考查点分值2016年单项选择题自立、自强2分

2017年单项选择题自尊、自爱；形成良好的劳动习惯2＋2＝4分2018年单项选择题耐挫力；自负自大；培养自立、自强、养成良好的劳动习惯2＋2＋2＝6分道德与法治返回命题规律本节考点是广东中考高频考点，考生应重点把握。考查的重点是：自尊、自信、自立、自强等品质；自尊和尊重别人；

认识挫折；磨砺意志的方法与途径。建议用表格的形式区分“四自”品质，以便复习记忆。道德与法治返回思维导图道德与法治返回考点突破自尊、自爱，不做有损人格的事。1．自尊的含义和意义(1)含义：自尊是一个人对自己的人格有充分的重视和肯定，尊重自己、爱护自己，从身体、

仪表到行为、内心，维护自己人格的尊严，不做有损人格的事情，也不容许他人损害自己的人格。道德与法治返回(2)意义：①自尊是人的基本心理需要。②自尊是激励我们奋发向上、追求完善的自我，为他人和社会作出更多贡献的内心动力和源泉。③树立

自尊，我们才有健康的人格，才能更好地立身社会。道德与法治返回2．自爱的含义和意义(1)含义：自爱就是珍爱自己的生命，认识自我的内心世界，悦纳并完善自我。(2)意义：有了自爱，我们的人生就有了起点，有了目标，就能在生活中不断

调整并改善自己，努力奋斗。自爱是宝贵的心理品质，是美好品德的出发点。道德与法治返回3．知耻的含义与重要性(1)含义：知耻是人的自我认识、自我反省的表现；自尊自爱和知耻是互为表里的。(2)重要性：人有了

羞耻心，就会为自己的不当行为而感到难为情；有了羞耻心，做了错事会感到惭愧、悔恨；有了羞耻心，辜负了他人的期望会觉得内疚……这些负面的感受都会成为我们纠正自己、完善自己的力量。道德与法治返回4．自尊与自卑、自负、虚荣自卑、自负与虚荣都是不健康的心态，妨碍着自尊

人格的形成。(1)自卑是一种自我贬低、自我否定的消极心态。自卑是一个心理牢笼，要走出这个心理牢笼，就要学会客观地看待自己，悦纳自己，培养积极乐观的生活态度，树立自尊人格。(2)自尊的人重视自己的独立人格的价值，却并不否认自身的缺点

与不足，自尊是恰当的自我评价、自我肯定。道德与法治返回(3)自负是过度的自我肯定，夸大自己的优点，甚至靠自吹自擂来吸引别人的注意或者收获赞美。(4)自尊是对自身内在价值和尊严的追求。虚荣追求的是表面的荣耀，虚荣心使人浅薄，追求虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人的尊重。道德与法治返回5．如何做

自尊自爱的人？①知耻，才能自尊自爱。②我们要学会实事求是地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开自负和虚荣，做一个脚踏实地、自尊自爱的人。道德与法治返回中考预测1.“在校园里，哪些事情让你感觉到很幸福？”

面对妈妈的询问，小芳说道：“最幸福的事情是上课回答问题后得到他人的认可和欣赏。”小芳之所以觉得幸福是因为她的________得到了满足。()A．自尊心B．自卑感C．好奇心D．自负感A道德与法治返回2.在中学生中，我们经常见到以下三种现象：一是把身穿名牌当作身份的象征，二是见人就夸大自己的优

点，并贬低别人，三是自以为样样都比别人差。这三种现象归属的心理误区按顺序分别是()A．虚荣、自负、自卑B．自尊、自负、虚荣C．虚荣、自尊、自负D．自信、虚荣、自负A道德与法治返回考点分析：本考点考查的题型为单项选择题、主观题。考查

的重点是：如何做到自尊和尊重他人。复习时要结合生活中的实例，平时在与人交往中，做到自尊、尊重他人，从而构成和谐的人际关系。道德与法治返回养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。1．自立、自强的含义(1)自立就是懂得依靠自己的力量去解决生活中的问

题，合理地安排自己的生活，逐渐从父母的呵护中脱离出来，最终成长为独立的人。(2)自强就是自力更生、奋发图强，不断提高自己各方面的能力，使自己的人格更加完善。道德与法治返回2．为什么人生需要自立自强？(1)古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人。(

2)一个人只有自立，才能走向自强。一个人只有自强不息，才能不被挫折和苦难打倒，才能为社会做贡献，才能实现人生的价值和意义。(3)自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。(4)自强不息是民族精神，是中华文明得以绵延千

载、生生不息的精神动力。道德与法治返回3．怎样培养自立能力？(1)克服依赖心理。①要培养自信心，相信自己通过努力，能处理好生活和学习中的问题；②要发现自己的才能，尝试独立解决问题；③要多向榜样学习，有意识地与独立性较强的同学交往，学习他们如何待

人处事。道德与法治返回(2)懂得管理和安排自己的生活。①学会基本的生活技能，有意识地做自己力所能及的事，在生活的细节中学会自立，从一个等待别人照顾的人，转变为对别人有所奉献的人；②科学支配时间，使自己在有限的时间里做更多的事情，学习更多的知识；③管理好自己的零花钱，计划好自己的正常消费，

为将来独立理财做准备。道德与法治返回(3)培养独立思考和自主作决定的能力。①多阅读一些可以提高自己思维能力的书籍，遇到问题要勤于思考，不要盲从别人，养成独立思考的好习惯；②学会自主作决定，可以自己作出决定的事，就应大胆决定，不要惧怕失误。道德与法治返回4．怎样培养自强精神？①志存高远。②追求生

活中细微的进步。③在磨砺意志中自强进取。5．自信的意义(知识拓展)①自信让我们充满激情。②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优

势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。道德与法治返回中考预测1.如图，漫画《难下船》警示我们()BA．做人要有自尊B．要告别依赖，走向自立C．要克服自卑心理D．自信是成功的基石道德与法治返回2.小刘同学的

下列行为能体现“自强不息”的是()①为了演讲取得好效果，这个学期坚持练习普通话②每天早上坚持跑步3000米，争取在下周的运动会上夺冠③被选为下周升旗手，为此特意熨烫了校服，看起来更帅④在寄宿制学校上学，从

来不自己洗衣服，拿回家去让父母洗，以节省时间A．①②B．③④C．②③D．②④A道德与法治返回3.某校对学生的自立情况进行调查，调查结果显示：72%的学生需要父母整理房间，78%的学生早上起床需要父母催促，73%的学生遇到困难不能自己独立解决。这组数据说明

()A．该校大部分学生的自立能力较强B．现在学业才是最重要的，是否自立不重要C．自立是长大以后自然会具备的能力D．该校学生自立能力有待提高D道德与法治返回考点分析：本考点为广东中考高频考点，考查的题型为单项选择题、主观题。考查的重点是：培养自立、自信、自强的意义和方法。考生在复习中要

将自强与自立、挫折、坚强意志和社会责任等知识点，结合道德模范、最美少年等热点材料，整体把握，按不同的题型进行练习，掌握相关内容。道德与法治返回客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品

质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。道德与法治返回1．什么是挫折？在生活中，如果遇到难以克服的困难和障碍，一般会产生挫折感，这些阻碍、失利和失败就是人们常说的挫折。遇到或大或小的挫折是人生道路上的正常现象，每个人都无法避免。道德与法治返回2．挫折的影响挫折对人的影响具有两重性。挫折的影

响表现消极作用它固然会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。积极作用但也能使我们经受考验，得到锻炼，道德与法治返回3.面对困难和挫折，不同态度产生不同的结果态度结果消极态度(向挫折屈服)因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不

能自拔。积极态度(勇敢战胜挫折)会勇敢地面对挫折，冷静思考，认真分析原因，寻找解决办法，不屈不挠地努力。道德与法治返回4.磨砺坚强的意志(1)良好意志品质有哪些表现？①一个具有良好意志品质的人，能够自觉地朝着自己的人生目标前进，而不依赖他人的督促。②在

实现目标的过程中，能够坚强而有韧性，不轻言放弃。③能够遇事果断，不徘徊犹豫。④能够很好地自我克制，自我约束。这些，都是我们战胜挫折所需要的优秀品质。道德与法治返回(2)坚强意志品质有什么作用？①意志是人重要的心理品质。②坚强的意志不仅能够帮

助我们战胜挫折，而且有助于我们克服自身弱点，成就人生。(3)磨砺坚强意志的方法①明确提出锻炼意志的目标。②培养良好的行为习惯。③培养自我控制、自我调节的能力。④持之以恒，善始善终。道德与法治返回中考预测1.2018年高考季，来自北京大学招生

办的《不要让一时的失落否定你成为英雄的可能》，温暖了考场失意的学子心。信中一句这样写道：“这个世界看似分明：有竞争，就会分出先后；有选择，就会有一部分人喜笑颜开，而另一部分人深感挫折。”这表明()A．人生难免有挫折，挫折具有普遍性B．高考是一场不正当

竞争C．战胜挫折和勇于创新相辅相成，密不可分D．竞争中要相互理解、相互支持A道德与法治返回2.孟子云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”由此可见()A．经历挫折就一定会无所不能

B．挫折是成功的必然途径C．挫折能给人以磨炼，使人奋起D．挫折越多越有利于成功C道德与法治返回3.如图的寓意是()A．挫折与人生相伴，历经挫折就能成功B．事业的成功完全取决于坚强的意志C．战胜挫折、实现人生目标需要坚强的意志D．自

信是我们人生道路上最宝贵的物质财富C道德与法治返回4.“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。”这启示我们培养坚强的意志应该()A．要有明确的目标和计划B．从小事做起，从现在做起C．做自己不感兴趣但有意义的

事D．主动迎接挑战，在困难中磨砺意志D道德与法治返回考点分析：本考点为广东中考高频考点，考查的题型为单项选择题、主观题。考查的重点是：认识挫折；磨砺坚强的意志。考生在复习时应结合生活中敢于面对挫折的实例或先进人物去认识、去分析，进行多种题型的练习，从而掌握该考

点的知识。道德与法治返回易错易混知识点复习1．自尊——即，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊的人懂得尊重他人。虚荣心——是。将名利作为支配自己行动的内在动力，过于注重名利和他人的评价。自信——。深信自己一定能做成某件事

，实现所追求的目标。相信“我能行”。自我尊重一种追求表面上荣耀、光彩的心理实事求是地看待自己，相信自己，是对自身力量的确信道德与法治返回自卑——，即使可以做得很好，也不敢尝试。自负——。自立——过低估计自己，轻视

自己，认为自己不行，看不到自己的能力过高地估计自己，自以为了不起，看不起别人，自以为是自己的事情自己做，不依赖别人。道德与法治返回2．培养自立能力，最基本的就是要，大胆投身社会实践。3．是中华民族的民族精神。4．人生难免有挫折，。5．能否将失

败转化为成功的关键：。立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起挫折与人生相伴，是人生的一部分有没有坚强的意志品质自强不息道德与法治返回五年广东中考1．(2018广东)有些人认为“好孩子是夸出来的”，于是变着花样夸孩子：认字了，真棒！会背古诗了，

真是小天才！对这种教育现象，正确的看法是()A．夸孩子能使孩子树立自信，必定成功B．夸孩子会使好孩子产生自满，一事无成C．无原则地夸，不利于培养孩子耐挫力D．让孩子尝试挫折，有成绩也不要夸他C道德与法治返回2．(

2018广东)观察下图，通过水牛对蜗牛说的话，可以看出水牛()A．自负自大B．自卑虚荣C．自信自傲D．自尊知耻A道德与法治返回3．(2018广东)某小学六年级(1)班学生，人人都能做二十个左右的拿手菜，这得益于从二

年级就开始的一项“学厨艺”家庭作业。这项家庭作业有利于学生()①自立能力的培养②培养自强的生活态度③早日摆脱父母约束④养成良好的劳动习惯A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③C道德与法治返回4．(2

017广东)读题图，对躺在公共长凳上的青年，评价正确的是()BA．能够善待自己，保障自己的健康B．不自尊自爱，做了有损人格的事C．违法行为，应受法律的严厉制裁D．道德败坏，违背公民基本道德要求道德与法治返

回5．(2017广东)哈佛大学学者经过调研发现：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10，爱干家务的孩子心理疾病患病率低。由此可见()A．爱干家务的孩子都会一帆风顺B．从小应该养成良好的劳动习惯C．不爱干家务的孩子会违法犯罪D．承担家务是健康成长最好方

式B道德与法治返回6．(2016广东)被评为“广东好人”的陈思娜，四岁时右眼视力障碍，七岁后，父母离异，父亲不知去向，奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟，利用假期打工的微薄收入艰难地维持生活，但她上学从未迟到早退，学习成绩一直很优秀。对此，下列赞许最能体现她的优秀品质的是(

)道德与法治返回A．刻苦学习，实现人生目标B．吃苦耐劳，履行家庭责任C．开拓进取，精神可嘉可赞D．自立自强，勇做生活强者答案：D道德与法治返回7．(2015广东)辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，

变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是()A．培养良好的生活情趣，坚决远离网络B．培养积极向上的人生态度，做自尊的人C．培养自立和自负的品质，提高人格魅力D．要做

一个自爱的人，拒绝参加任何活动B道德与法治返回8．(2015广东)简答题(8分)(1)下列诗句告诉我们，生活中要养成哪些优秀的心理品质？(4分)诗句优秀心理品质自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。咬定青山不放松，立根原在破岩中。①耐挫的心理承受力②坚强的意志道

德与法治返回(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示？(4分)①树立正确的人生目标，勇于承担责任。②客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，学会自我疏导。③主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，增

强耐挫能力。④提高心理承受力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。(4分)道德与法治返回9．(2014广东)五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿

衣、翻书写字，并以优异成绩考入大学。你从中得到的启示是()A．挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功B．坚强意志是战胜挫折、实现一切目标的保障C．面对挫折必须要有积极乐观向上的人生态度D．冷静分析造成挫折的原因是取得成功的关键C道德与法治返回10．

(2014广东)在北京务工的曹昌宝说，我来京已十年，出门会注意衣着整洁，举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓廪实而知礼节，衣食足则知荣辱”的自然反映，更是对城市产生融入感的生动诠释。这反映曹昌宝是一个()A．追

求表面荣耀、虚荣的人B．有知耻心、自负自傲的人C．不容别人歧视、侮辱的人D．尊重他人，维护自尊的人D道德与法治返回11．(2014广东)简答题(8分)背景材料：在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》

中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训：父母长期在外打工，他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。道德与法治返回(1)材料体现梁训具有哪些优秀品质？(4分)材料体现梁训具有

自立、自强等优秀品质。(4分)(2)请简要回答，青少年培养这些品质有什么意义？(4分)①自立有利于锻炼我们的生活能力，培养良好的道德品质；有利于我们增强自信，成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。②自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。自强是我们实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努

力学习、成就事业的强大动力。(4分)道德与法治返回课堂巩固1．(2018连云港)“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。清代诗人袁枚的小诗《苔》今年曾一度刷爆朋友圈，《苔》启发我们做人要()A．自尊自强B．宽容友善C．诚实守信D．知耻

记耻A道德与法治返回2．(2018枣庄)如图漫画中小海的言行()C①伤害了同学的自尊心②是自我尊重、自我爱护③不能做到平等待人④从内心看不起同学A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③道德与法治返回3．(2018临沂)下列几种情况按序排列，符合“自立、自信、

自尊、自强”顺序的一组是()①我能行②公共场合，不卑不亢③独立完成作业④遇到困难不低头，想办法克服A．①③②④B．③①②④C．①③④②D．②③④①B道德与法治返回4．(2018北京)如图漫画给我们的启示是()A．应该告别依赖，走向

自立B．家长为孩子包办代办理所应当C．做到自立，就要拒绝别人的帮助D．学生的唯一任务是学习，不必洗衣做饭A道德与法治返回5．(2018郴州)“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有(

)①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B道德与法治返回6．(2018云南)下列名言警句中能够体现自强精神的是()①天行健，君子以自强不息②天生我材必有用③人无耻，无以立④胜人者有力，自胜者强A．①②B．①④C．②④D．③④B道德与法治

返回7．(2018咸宁)牛顿小时候读书不用功，常被同学嘲笑。有次他把自己制作的小风车带到学校，却被同学讽刺不懂其中原理，从此以后他变得肯动脑筋，爱学习了。凭着这股爱钻研、爱思考的劲头，他终于成为学习的强者、科学的巨人。这个故事充分说明自强的关键是()A．追求理想B．战胜自我C．扬长避短D．坚

定信念B道德与法治返回8．(2018荆州)如图漫画表明()C①人生成长过程中不能有依靠思想②长大成人需要告别依赖走向自立③依赖会使人丧失独立生活的能力④自立就是要勇于承担自己的责任A．①③B．②④C．②③D．①

④道德与法治返回9．(2018嘉兴)霍金，著名科学家。21岁患上不治之症，最后全身瘫痪。但他并未消沉，他说：“我的目标很简单，就是把宇宙弄个明白。”这说明他()①树立正确的人生目标来应对挫折②勇敢面对挫折，积极挑战自我③通过合理宣泄法来缓解生活压

力④通过多种途径，正确认识自我A．①②B．①③C．②④D．③④A道德与法治返回10．(2018荆州)在2018年举行的第54届世乒赛小组赛上，19岁小将王曼昱输给了新加坡选手冯天薇。对此，解说嘉宾认为，这场球不是输在实力和技

术，就是输在心理，这对她今后的成长将会起到很好的促进作用。嘉宾的观点与下列名言警句表达意思相似的有()道德与法治返回①艰难困苦，玉汝于成②不登高山，不知天之高；不临深谷，不知地之厚③梦想成真，心想事成④天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨A．①②B．②③C．③④D．①④答案：D道

德与法治返回11．(2018河南)“抓落实就好比在墙上敲钉子：钉不到点上，钉子要打歪；钉到了点上，只钉两下，钉子会掉下来；钉个三四下，过不久钉子仍然会松动；只有连钉七八下，这颗钉子才能牢固。”这启迪我们()A．实现人生目标需培养坚韧不拔意志B．拥有自强精神

就能够实现人生价值C．他人帮助是战胜困难的决定性因素D．参加实践活动比学习文化课更重要A道德与法治返回12．(2018云南)“中国天眼”之父南仁东先生生前带领他的团队，依靠顽强的意志克服了许多不可想象的困难，终于为我国建成了世界上最大的单口径射电望远镜。这说明()A．

坚强的意志有助于事业的成功B．只有科学家才需要坚强意志C．青少年不需要磨砺坚强意志D．磨砺坚强意志就必须减少睡眠A道德与法治返回13．(2018郴州)对如图所示漫画中对联理解正确的是()D①成功离不开坚强

的意志②只要经历磨难就一定能成功③成功需要发扬艰苦奋斗精神④正确面对挫折才能取得成功A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④道德与法治返回课后作业一、单项选择题(每小题2分)1．把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现

“我能行”，情感上体验“我能行”，这种“我能行”的态度就是()A．自尊B．自信C．虚荣D．文雅B道德与法治返回2．我们要做自尊自信、自立自强的人，下列配对正确的是()A．“胖子的生活你们不会懂的，没法活了。”——自强B．“今天欠作业被老师批

评，好没面子，下次再也不敢了。”——自尊C．“今天爸妈不在家，我可以随意上网玩游戏了。”——自立D．“这次数学考试我得了78分，小明都没及格呢！”——自信B道德与法治返回3．著名诗人普希金在诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧！快乐的日子将会来临。”

这告诉我们()A．面对挫折，要置之不理，听之任之B．只要有积极乐观的心态，就一定能战胜挫折C．人生难免有挫折，挫折越多越好D．在挫折面前，要增强战胜挫折的信心和勇气D道德与法治返回4．人生最大的敌人其实就是自己

。每个人总是处在不断的变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们()①要用发展的眼光看待自己②自强的人不需要他人帮助③战胜自我，超越自我才能走向自强④人贵有自知之明A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④B道德与法治返回5．有一本励志

书叫《感谢折磨你的人》。书名中这句话蕴含的人生哲理是()A．人生难免有挫折，挫折越多越好B．只要经历挫折就一定能够成功C．不同的人面对挫折的态度是一样的D．在坚强的人面前挫折也是财富D道德与法治返回6．马克思为革命颠沛流离40年，先后四次遭到驱逐，他在最困难的时候竟因

外衣进了当铺而不能出门。但即使道路如此坎坷，他仍然在为崇高的目标而不懈奋斗，并在恩格斯的帮助下完成了《资本论》的创作。马克思的人生之路启迪我们面对困难应()①坚定正确的人生目标②保持顽强的毅力和斗志③直面挫折，自强不息④主要依靠朋友的帮助A．①②③B．①②④C．①③④D．②③

④A道德与法治返回7．著名电影演员成龙说：“大家现在看我很风光，可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子想干成点事，都要勇于吃苦、敢于坚持，永不放弃！”这启示我们()①坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证②对强者而言，失败和挫折是成功的垫脚石

③只要勇于吃苦、敢于坚持，就一定能成功④挫折是普遍存在的A．①②B．①④C．②③D．③④A道德与法治返回8．在我国城镇中小学门口，每到上学、放学时间，几乎都会上演这样的一幕：家长们骑着自行车或电动车、开着小轿车，堵塞在学校门口，接送孩子，人数之多、秩序之

嘈杂如集贸市场，被网友戏称“中国式接送”。“中国式接送”的现象启示我们()A．抚养、教育子女是父母的天职B．要尽情享受父母至深至纯的爱C．要告别依赖，走向自立自强的人生D．家庭保护是未成年人健康成长的唯一保障C道德与法治返回9．《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎

样才能成为一个真正的“士”，孔子说：“行己有耻”是第一要。要做到“行己有耻”，我们()①要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②要树立底线意识，违反道德的事情可以做，违反法律的事情坚决不做③要拒绝不良诱惑，不断

增强自控力④要磨砺坚强意志，增强自己的意志力A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④D道德与法治返回10．一项长达20年的跟踪调查显示，爱干家务活的孩子与不爱干家务活的孩子相比，长大后的失业率为1∶15，犯罪率是1∶10，离婚率、心理疾病患病率也低很多。这一调查

结果警醒我们()A．多做家务，独自解决面临的困难B．热心助人，养成热情开朗的性格C．从小事做起，培养自立品质和能力D．做事有主见，养成独立思考的习惯C道德与法治返回11．教育部印发《关于加强中小学劳动教育的意见》指出，洗碗、扫地等可记入中小学生素质档案，作为升学、

评优的重要参考。此举有利于引导中小学生()①塑造健康人格，提高综合素质②磨砺坚强意志，发扬艰苦奋斗精神③增强责任意识，锻炼责任能力④学会自立自强，弘扬民族精神A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D道德与法治返回12．阅读漫画，漫画中青少年的做法，告诉我们()AA．坚强

的意志是抵制不良诱惑的保障B．好奇心是探求未知世界奥秘的动力C．加强未成年人保护工作是当前的首要任务D．网吧经营者没有尽到社会保护的责任道德与法治返回13．广东13岁白血病患儿豆豆在治疗期间用漫画的形式记录了他的心路历程。右图是其中一幅，从中我们可以看出他()B①

积极主动地应对生活中的挫折②能够独立生活，战胜病魔③以乐观的态度传递着对生活的热爱④用独特的方式阐释着生命的价值A．②③B．①③④C．①②④D．①②③道德与法治返回14．“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕

子。报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨……”从汪国真的诗中能读到()①乐观自信的人生态度②积极进取的人生追求③坚韧不拔的意志品质④得过且过的随意性格A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③D道德与法治返回15．如今，使用互联网

已成为中学生学习生活的一部分。右图调查结果提醒我们()DA．网络上的内容都是消极的B．在网络里无需对自己负责C．坚决禁止用手机上网学习D．要磨砺意志提高自控能力道德与法治返回16．小君同学准备写一篇“在逆境中成长”的演讲稿。下列成语与演讲稿的主旨相符的是()①千锤百炼②含沙

射影③永不言败④苦中作乐A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④B道德与法治返回二、简答题(8分)17．材料：2018年3月14日，英国著名物理学家斯蒂芬·霍金去世，享年76岁。由于患运动神经元病，霍金肌肉萎缩，一生

中大部分时间困在轮椅内，但他凭借非凡的智慧和毅力，在黑洞和宇宙学等研究领域取得了成就，是当代最杰出的科学家之一。道德与法治返回(1)我们要学习霍金的哪些优秀品质？(4分)意志坚强、直面挫折、自强不息、不屈不挠、乐观向

上。(1点2分，2点以上4分)道德与法治返回(2)霍金的人生经历告诉我们应怎样面对挫折？(4分)面对挫折，不同的心态会带来不同的结果。我们要向霍金学习，迎难而上，勇于战胜挫折。有着积极、乐观、自信的生活态度，掌握应对挫

折的科学方法，走出挫折。(1点2分，共4分)道德与法治返回三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)18．小红经常迟到，甚至有时还无故旷课。老师批评她，要她学会自尊，做一个有尊严的人。她却说：“尊严是看不见

摸不着的东西，有无都无所谓。”你认为这个看法对吗？为什么？道德与法治返回答：(1)这个看法错误。(2分)(2)自尊是一种健康良好的心理状态，自尊的人积极向上，自尊的人赢得他人的尊重，自尊的人知荣辱讲自爱；真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知

耻，是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当的、不适合的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新。(6分)(3)小红没有认识到自尊和知耻的关系，是错误的。我们要做一个自尊自爱的人。(2分)道德与法治返回

四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)19．材料一：见下图漫画道德与法治返回材料二：我们不要怕失败，失败可以总结经验，再重来，经过挫折和失败，会使我们长才干，变得更聪明。——钱学森道德与法

治返回材料三：第三季《中国诗词大会》一路过关斩将击败北大硕士获得总冠军的是一位看上去平凡朴实的外卖小哥——雷海为！雷海为出生在湖南省邵阳市洞口县的一个农民家庭。他的工作是送外卖。他任何时候都带有一本《唐诗三

百首》，等餐的时候、休息的时候，别的同事都在拿着手机玩游戏，他却拿出《唐诗三百首》背。道德与法治返回董卿这样感叹道：“你所有在日晒雨淋，在风吹雨打中的奔波和辛苦，你所有偷偷地躲在那书店里背下的诗句，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”身在井

隅，心向璀璨，再平凡的生命都有权利追寻平凡的光芒，而雷海为就是最好的激励。道德与法治返回结合材料，运用所学知识回答问题：(1)漫画和材料共同告诉了我们哪些道理？(2分)我们要直面挫折，不畏不惧，想办法克服它。(2分)道德

与法治返回(2)我们怎样做到“为成功找方法，不为失败找借口”？(4分)面对困难和挫折，我们应该意志坚强、百折不挠，不能胆怯、逃避，要有战胜挫折的信心，要有挫而不折的精神，在挫折中奋起、在挫折中前行，善于把前进道路上的绊脚石变为垫脚石，勇敢战胜挫折。(

4分)道德与法治返回(3)材料三的雷海为靠着意志和实力夺冠，请你说说在生活中我们要怎样磨砺坚强的意志。(5分)明确提出锻炼意志的目标；培养良好的行为习惯；培养自我控制、自我调节的能力；持之以恒，善始善终。(或答：①必须树立明确的目标。②从细微之处做起，从小事做起。③

善于管理自己。④要主动在艰苦的环境中锻炼自己。)(5分)(综合评价分：书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分)