中考语文总复习课外文言文全解全练课件第一部分基础训练7年级下册一孙权劝学

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以下为本文档部分文字说明:

【七年级下册】一、孙权劝学《资治通鉴》七年级上册训练一:一词多义(文言词汇选择题)与“涂”连用,译为“当道,当权”应当用认为从事完成了解知晓七年级上册训练二:断句(文言断句题)初/权谓吕蒙曰/卿今当涂掌事/不可不学/蒙

辞以军中多务/权曰/孤岂欲卿治经为博士邪/但当涉猎/见往事耳/卿言多务/孰若孤/孤常读书/自以为大有所益/蒙乃始就学/及鲁肃过寻阳/与蒙论议/大惊曰/卿今者才略/七年级上册非复吴下阿蒙/蒙曰/士别三日/即更刮目相待/大兄何见事

之晚乎/肃遂拜蒙母/结友而别七年级上册训练三:整篇训练(一)邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍①而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲②也。一则愿③其不孤二则羡其得学中心④感伤故泣耳。”师恻然⑤曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资

。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。(选自《初潭集》)七年级上册【注释】①书舍:书塾。②亲:父母。③愿:羡慕。④中心:内心。⑤恻然:悲伤的样子,此指怜悯同情的

样子。七年级上册CC(所以)(A.父母双亡/我;B.得到/得意;D.白白地/……的人)1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.邴原少孤/孤常读书B.凡得学者/悠然自得C.故泣耳/故虽有名马D.吾徒相教/亡命之徒七年级上册2.对文中画横线句“童子苟有志,吾徒相教,不求资也”翻

译正确的一项是()A.你如果立志读书,我愿意白白地指导你,不收学费。B.未成年人如果立志读书,我可以白教,不收钱财。C.你如果有志气,我情愿白教你,不要求你给学费。D.你如果有读书的理想,我愿意白白地指导你,不收取你的钱财。A七年级上册3.文中画波浪线句子没有

标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。一则愿其不孤二则羡其得学中心感伤故泣耳。///七年级上册4.读了这段短文,你认为文中的老师是个怎样的人?仁慈惜才,无私奉献的人。七年级上册5.文中的邴原哪些精神值得我们学习?贫不丧志,立志求学,刻苦勤奋等精神值得我们学习。七年级上册【

参考译文】邴原幼时丧父,几岁时,从书塾经过,(听见书声琅琅)忍不住哭了。书塾的老师问他说:“小孩子为啥哭泣?”邴原答道:“孤儿容易悲哀,穷人容易感伤。那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子。我一来

羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学。内心感伤,因此而哭泣。”老师怜悯同情地说:“你想读书就来吧!”邴原回答说:“没钱交学费呀。”老师说:“你如立志学习,我愿意白教你,不要学费。”邴原于是进了学堂读书。一个冬天,就读熟了《孝经》和《论语》。七年级上册(二)劳于读书,逸于作

文读书如销铜,聚铜入炉,大鞴【注】扇之,不销不止,极用费力。作文如铸器铜既销矣随模铸器一冶即成。只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸于作文也。(选自《程氏家塾读书分年日程》)【注释】鞴(bèi):古代皮制的鼓风器。七年级上册BB

(十分)(A.收集/召集;C.写/振作;D.辛苦/使……劳累)1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.聚铜入炉/聚室而谋曰B.极用费力/初极狭C.作文如铸器/一鼓作气D.劳于读书/无案牍之劳形七年级上册2.对画横线句子“所谓劳于读书,逸于作文也”翻译正确

的一项是()A.这就是说:在读书上多用功,写文章时便轻松了。B.这就是说:在读书上多忧虑,写文章时便轻松了。C.这就是说:在读书上多用功,写文章时便收放自如了。D.这就是说:在读书上多劳累过度,写文章时

便轻松了。A七年级上册3.文中画波浪线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。作文如铸器铜既销矣随模铸器一冶即成。///七年级上册4.从这段文字来看,作者认为读书和作文之间的关系如何?你赞同作者的看法吗?作

者认为:读书是作文的基础,基础工作做好了,作文时便轻松了。同意与否均可,但要言之成理(略)。七年级上册5.作者把读书比喻为销铜,把作文比喻为铸器有何用意?为了突出读书的费力,下足工夫读书以后写作就会比较轻松

了。七年级上册【参考译文】读书就像熔铜,把铜收集起来放入炉中,用鼓风器煽火,不融化不停止,这样很费力气。写文章就像浇制器具,铜已经化了,接下来就是按模子浇铸器具了,一经冶炼就成型了。只要懂得模具,一点也不费力。这就是说:在

读书上多用功,写文章时便轻松了。谢谢!

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