【文档说明】课标版2020届高考语文一轮总复习专题三语言表达312课件.pptx，共(39)页，822.186 KB，由小橙橙上传

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语言文字应用第一部分语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动专题三第1讲语言表达连贯之选择题课时2句子复位题——“6处着眼”句子复位题是定位选句，要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的位置上，主要采用选择题的形式。因4个选项

区分度较小，干扰性较强，在确定选项和验证选项时，要从以下6个方面全盘考虑。着眼点一话题是否统一话题一致，是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，要密切相关，紧紧围绕一个中心或主旨，集中表现一个事实、场景或思想观点。具体来说包括两个方面：所讲述内

容(主旨或观点)的统一、主语或陈述对象的统一。1．所讲述内容(主旨或观点)的统一【例1】填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是()其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人，________。A

．往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人B．往往固然是最有才能，但首先是最能耐得住寂寞的人C．往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人D．往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人[解析]横线前的文字强调了“寂寞”的意义。A项，“又”表示并列关系，“最有才能”和

“最耐得住寂寞”同等重要，未突出重点。B项，在承认“才能”重要的基础上更强调了“寂寞”。C项，强调了“寂寞”，否定了“才能”，显然是不符合事实的。D项，强调了“才能”，没有突出“寂寞”。只有B项和语段主旨一

致。[答案]B2．主语或陈述对象的统一【例2】填入下面横线上的句子与上下文衔接恰当的一项是()小明爬到床底下，偷偷躲了起来，________，从床下拽了出来，送到幼儿园去了。A．妈妈找了好久，最后才发现他B

．但后来还是让妈妈给找到了C．使妈妈找了好久，终于把他找到D．但妈妈毕竟发现了他[解析]语段前后的主语都是小明。A、D两项主语换成了“妈妈”，与后句不连贯。C项前句与语段前两句的主语“小明”协调一致，

但后句“终于把他找到”与主语“小明”不一致。[答案]B着眼点二事理是否相承逻辑关系——因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡、实虚等。语段在表达一定的意思时，总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理，而这顺

序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。【例3】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是()承志堂坐落于祁邵边境。________，一砖一瓦、一石一木都记忆着承志堂的沧桑岁月和悲欢离合。A．恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵。从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角

相连。祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂B．祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂。恢宏的气势，逶露出昔日主人的几多荣华富贵。从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连C．从远方眺望，承志堂青砖

黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连。恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵。祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂D．从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙剌天，栋角相连。祁邵古驿

道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂。恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵[解析]本题按照由实到虚、由远到近的顺序，依次应该是眺望所见、眺望所感、登临承志堂。如由虚到实，不符合认知规律；由近及远的话，远景和下文“一砖一

瓦、一石一木”接不上。[答案]C着眼点三前后是否呼应前后呼应，指句子间要做到连贯，就要注意前面意义与后面意义保持一致，注意内容的衔接和呼应，做到先“起”后“承”。【例4】(2015·湖南卷)下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是()说着，进入石洞来

，只见佳木茏葱，奇花灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。________，皆隐于山坳树影之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。A．再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛B．

渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁C．再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛D．渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空[解析]文段开头从游踪说起，先是“进入石洞来”记所看景象。接下来，又有景象映入眼帘，此句用“再进数步”开头，就与前一句“进入石

洞来”形成前后呼应。横线后面，是“皆隐于山坳树影之间”，所以横线的最后是“雕甍绣槛”，才能与之衔接紧密。[答案]C着眼点四意境是否协调文段的画面、色彩、情调、氛围、风格应和谐统一。或阴沉凄凉，或热烈欢乐，或直截了当，或隐

晦曲折，或贬或褒。文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致高度契合统一，才能感染读者。【例5】与前后语句衔接最恰当的一个比喻句是()夜色浓了，灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡上的灯光，从半空倒映在了乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，_______

_，和那密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。A．像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石B．像一串流动的珍珠C．像夜空中眨着眼睛的星星D．像无数个在水面舞动的小精灵[解析]要注意以下两条重要信息：一是“环绕在海湾沿岸”，隐含“串”“线”之意，从这一角度来看，A、C、D三项皆描写“面”“片”(天鹅绒、

夜空、水面)之景象，皆与“环绕在海湾沿岸”不协调；二是“随着波浪，晃动着，闪烁着”，显示出一种“动态”的美感，而A项描写的是一种静态的景象，显然不合适。[答案]B着眼点五句式是否恰当句式的恰当有两重含义：一是句式的一致性，二是句式的最佳表意。1．句式的“一致性”“一致”的内容比较多，像

句子结构、关联词搭配等，贵在找出照应点。语段中的信息前后吻合，彼此照应，才能在表意上形成一个完美的整体。【例6】(2018·湖南衡阳质检)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()从草木虫鱼的生活，我发觉一个经验。我不在生活以外别求生活方法，不在生活以外别求生活目

的。这并不是一种颓废的人生观。你如果说我的话带有颓废的色彩，我请你在春天时到百花齐放的园子里去，________。然后再回到十字街头，仔细瞧瞧人们的面孔，你看谁是活泼，谁是颓废？请你在冬天积雪凝寒的时候，看看雪压的

松树，看看站在冰上的鸥和游在水中的鱼，然后再回头看看遇苦便叫的那“万物之灵”，你以为谁比较能耐苦持恒呢？A．看落英缤纷，看蝴蝶漫天飞舞B．看看蝴蝶飞，听听鸟儿鸣C．静观草长蝶飞，莺鸣水潺D．观蝴蝶高飞，闻鸟声低唱[解析]解答本题要观照句式的一致性。文段语句的句式较为

整齐，根据横线后文的句式“请你在冬天……看看……看看……”分析，横线处也应该采用此句式，所以选择B项。[答案]B2．句式的最佳表意句式的最佳表意是指语段在表情达意时，为强调突出某一方面，要采用最佳的句式，如：陈述句、祈使句、疑问句、感叹句或肯定句、否定句等。【

例7】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()职责的转变与业务量的增加使得对消防员的要求也越来越高，________。新兵从一个地方青年到一个合格的消防战斗员，通过训练和实战需要半年到一年的时间。除了理论知识的学习，体能的训练，心理素质也是极为重要的一项课程。

后期实战也会让新人真正深入到各种突发灾害中，让其心理素质和胆量在训练和实战中得到强化。A．如此繁重的任务需要坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任B．坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任如此繁重的任务C．没有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺是无法胜任如此繁重的任务的D．胜任如此繁

重的任务使人必须拥有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺[解析]这段文字介绍的是消防员训练时需要具备的诸多条件。为了强调这些条件的重要性，最好使用双重否定的句式，比较之下，C项是最合适的。[答案]C着眼点六音节是否和谐要符合诗歌或语句在字数、句

式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。【例8】填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()(1)每逢深秋季节，_____，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。(2)远眺群山环抱，__；近看小河流水，茶院葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫②置身山

顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林叠翠④层林叠翠，白云缭绕A．①③B．①④C．②③D．②④[解析](1)“每逢”为六字句，若选①，“置身山顶”是四字句，“俯瞰槐榆丹枫”又是六字句，显然参差杂乱，极不整齐；若选②，两个六字句相对，接下来是四个四字句，不仅句式对称，而且“瞰”与“

览”也押韵。(2)“远眺”与“近看”形成对称，后面各跟三个四字句。但从押韵上看，若选③，韵脚是“抱”“翠”“水”“茂”，显然读起来不大和谐；若选④，韵脚则成了“抱”“绕”“水”“茂”，韵脚和谐自然，表达流畅自如。选③显然没有选④好。[答案]D【针对训练】1．(2018·浙江杭州期中考试

)填入下面文段空白处的语句，最恰当的一项是()不止一位先贤指出，一个人无论看到怎样的美景奇观，如果他没有机会向人讲述，他就决不会感到快乐。一个人无论遇到怎样的不幸，如果有向心爱的人倾诉的机会，他的痛苦自然会减轻。________。没有任何人倾听，绝对的孤独，快乐会成为失望，痛苦会变成绝望。A．没

有人分担的痛苦是最可怕的痛苦，没有人分享的快乐绝非真正的快乐B．没有人分享的快乐绝非真正的快乐，没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦C．痛苦没有人分担是最可怕的痛苦，快乐没有人分享绝非真正的快乐D．快乐没有人分

享绝非真正的快乐，痛苦没有人分担是最可怕的痛苦[解析]本题从连贯性上讲，“有……没有……”是一致的句式表达；从意思和结构上讲，先说“快乐”再说“痛苦”是对前文的自然衔接和对下文的提示。故选B。[答案]B2．填入下列短文中，衔接最恰当

的一项是()中国是有着悠久文明的国家。中华文明已经有5000多年历史了。2000多年前诸子百家的许多理念，至今仍然深深影响着中国人的生活。中国人独特而悠久的精神世界，让中国人具有很强的民族自信心，也培育了以爱国主义为核心的民

族精神。中国是经历了深重苦难的国家。________。中国人民希望和平、反对战争，始终奉行独立自主的和平外交政策，坚持不干涉别国内政、也不允许别人干涉中国内政。中国是实行中国特色社会主义的国家。中国人苦苦寻找适合中国国情的道路，最后选择了社会主义道路。改革开放以后，我们从中国国

情和时代要求出发，形成了中国特色社会主义。A．中国人民对被侵略、被奴役的历史记忆犹新，尤其珍惜今天的生活B．深重的灾难使得中国人民奋起反抗，守卫和平C．和平来之不易，一段段深重而难忘的记忆使得中国人民倍珍和平D．中国人民对民族自信心的重拾，对战争的摒弃加深[解

析]首先浏览所给的句子，把握中心；再依据关联词、指示代词或前后的照应看句间的关系。本题主要看横线前后的内容，后面说“中国人民希望……”，从语句连贯的角度来看，前一句的主语也应是“中国人民”，故排除B、C两项；前面说“中国是经历了深重苦难的国家”，从语义连贯的角度来讲，后面应说对这一历史的记忆，然

后再说对今天的珍惜。[答案]A3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()一个精心制作的新节目，只要在有影响力的电视台播放，初期的观众是不用愁的，如果节目质量过得去，就会形成一股社会风潮。而如果这样的节目在视频网站播放，________，观众的数量自然难以保证。A

．网站将想方设法培养用户，并在此基础上采取措施控制负面评论。B．网站将面临是花时间培养用户还是采取措施控制负面评论的选择C．虽然网站初期的用户不用愁，但节目难以掀起大规模的社会风潮D．网站要花很长时间培养用户，还

要冒着无法控制负面评论的风险[解析]由语段末句“自然难以保证”可知，横线处内容应交代相关原因。D项，交代了视频网站观众的数量难以保证的两个原因，与上下文衔接紧密。A项，交代了视频网站应采取的积极措施，与语段末句不能自然衔接。B项，交代视频网站面临的两种选择，没有正面交代“自然难

以保证”的原因。C项，将“节目难以掀起大规模的社会风潮”作为观众的数量难以保证的原因，不符合事实逻辑。按照一般逻辑，观众数量少才是“节目难以掀起大规模的社会风潮”的原因。[答案]D