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卫生微生物学课件预防医学专业⚫1、报刊及网上与微生物学相关的科技新闻；⚫2、参考书：（1）王秀茹预防医学微生物及检验技术人民卫生出版社.2002（2）李影林主编中华医学检验全书人民卫生出版社.1996（3）汪谦主编现代医学试验方法人民卫生出版社.1998

（4）郁庆福主编卫生微生物学人民卫生出版社.1984⚫3、参考杂志“微生物学通报”、“微生物学杂志”、本课程的学习参考资料卫生微生物学课件预防医学专业2卫生微生物学课件预防医学专业3卫生微生物学课件预防医学专业4第一章绪论⚫卫生微生物学的历史沿革⚫卫生微生物学的定义（重点）⚫卫生微

生物学的研究内容和意义⚫卫生微生物学与相关学科的关系⚫卫生微生物学的应用及发展前景⚫我国我军卫生微生物监督机构⚫我国我军卫生微生物法规及条例卫生微生物学课件预防医学专业5卫生微生物学课件预防医学专业6卫生微生物学课件预防医学专业7卫生微生物学课件预防医学专业8历史沿革1启蒙时期对病原的

认识2试验卫生微生物学3近代与现代微生物学卫生微生物学课件预防医学专业9一、启蒙时期对病原的认识⚫《周易》、《山海经》、《礼记·曲礼》⚫古希腊《希波克拉底文集》⚫古埃及使用防腐技术保存木乃伊⚫中国夏朝发明造酒、凿井

、筑城⚫罗马禁止城市葬人，规定清扫街道⚫明朝万历《山西通忘》：是岁大疫，肿项善染，病者不敢问，死者不敢吊卫生微生物学课件预防医学专业10二、试验卫生微生物学时期（17~19世纪）⚫微生物的发现：1674年，荷兰人莱文·虎克发明显微镜，放大266倍，能看到微小生物。卫生微生物学课件预防医学专

业11⚫对微生物的卫生学认识：1847年，匈牙利人西莫威斯在他的教学医院里采用石灰消毒病室，因传染病死亡人数减少一半。⚫微生物学科形成：19世纪后半叶，法国人巴斯德和德国人科赫创建了微生物学卫生微生物学课件预防医学专业12⚫巴斯德的成就①“巴氏消毒法”应用于各种食

物和饮料消毒；②发现并根除一种侵害蚕卵的细菌，拯救了丝绸工业；③意识到许多疾病由微生物引起，建立了微生物理论。⚫科赫的成就创用了固体培养基，从环境和病人标本中分离纯化培养和鉴定细菌，为病原体的发现提供了重要的实验手段。卫生微生物学课件预防医学专业13三、现代与

近代微生物学时期⚫卫生学学科的形成：①19世纪末~20世纪初，在巴斯德和科赫的影响下形成了片面的“微生物都是有害的”。②从正常微生物群、微生物生态学、微生态角度审视和研究微生物。③1919年，耶鲁大学和霍普金斯大学分别设立卫生系。④1920年，莫斯科成立国家科学公共卫生研究所。⑤

1929年，我国设立卫生部；1932年，卫生部设立中央卫生设施试验处，从事微生物、疫苗等公共卫生研究。卫生微生物学课件预防医学专业14⚫卫生微生物学学科的确立20世纪是微生物学进入快速、深入发展的时期。随着化学、遗传学、生物学、免疫学和微生物生态学等学科

的发展，以及电子显微镜技术、PCR技术等的应用是微生物得到极其迅速而深入的发展。微生物分成了很多分支学科。卫生微生物学课件预防医学专业15微生物学按研究对象按生态环境按研究目的按应用领域细菌学、真菌学、病毒学、藻类学等土壤微生物学、湖沼

微生物学、海洋微生物学、环境微生物学、宇宙微生物学等普通微生物学、微生物分类学、微生物生理学、微生物生态学、微生物遗传学等农业微生物学、工业微生物学、医学微生物学、预防微生物学、卫生微生物学等卫生微生物学课件预防医学专业16第二节卫生微生物学的定义⚫医学微生物学：研究各种病原微生物对人

体（内环境）的致病规律及其防治手段的研究。⚫卫生微生物学（sanitarymicrobiology）：研究与人类健康直接或者间接相关的微生物（致病和非致病的）在人体外环境的发展以及这种发展对人群健康影响的规律的科学。致病微生物：pathogeni

cmicroorganism(PM)非致病微生物:nopathogenicmicroorganism（NPM）卫生微生物学课件预防医学专业17研究非致病菌（NPM）的意义⚫NPM是地球上微生物的主要组成部分（占总量99.9％），两者同时存在，研究NPM必须要研究两者之间相互作用规律；⚫NPM和P

M可以相互演变；⚫NPM常用作PM的指示代表；⚫NPM很多具有可降解有害物质的作用；⚫NPM是食品变质的原因。卫生微生物学课件预防医学专业18卫生微生物学的研究内容⚫研究微生物在环境中的分布消长规律⚫环境因素在微生物传播

疾病中的作用⚫研究卫生微生物的检验技术和方法⚫研究和制定卫生微生物标准⚫研究利用微生物解决卫生学问题卫生微生物学课件预防医学专业192.环境因素在微生物传播疾病中的作用卫生微生物学课件预防医学专业213.研究卫生微生物的检验技术和方法⚫检验的目的：对微生物进行定性、定量、来源分析⚫检验方

法：浓缩（提高检出率）免疫学（增强特异性）各种标记（增加能见度）分子生物学方法（增加准确度）卫生微生物学课件预防医学专业224.研究和制定卫生微生物标准⚫为卫生微生物监督工作提供理论依据5.研究利用微生物解决卫生学问题⚫

微生物检测环境污染沙门氏菌致突变试验（Ametest）检测污染物的致突变性；发光细菌检测污染物的急性、毒性。⚫微生物治理污染-环境生物技术卫生微生物学课件预防医学专业23第三节卫生微生物学与其他学科的关系1、卫生微生物学与医学微生物学⚫医学微生物学：致病微生物，个体，病因。⚫卫生微生物学

：微生物（致病、非致病微生物），群体，预防。卫生微生物学课件预防医学专业24卫生微生物学与医学微生物的区别卫生微生物学课件预防医学专业252、卫生微生物学与环境微生物学（有交叉）⚫环境微生物学：研究自然环境微生物以预防，控制，治理环境污染为目的⚫卫生微

生物学：研究人体外环境中（包括体腔环境）微生物，预防和控制人群疾病3、卫生微生物学与其他预防医学学科⚫包括环境卫生学、食品卫生学、流行病学相关知识为这些学科打下了基础卫生微生物学课件预防医学专业26第四节卫生微生物学的应用及其研

究前景卫生微生物学课件预防医学专业271.在感染性疾病控制和治疗中的应用⚫致病菌、条件致病菌和正常菌群与宿主相互作用所致病的特点及其规律，对感染性疾病早期发现和及时诊断，对医源性感染进行控制。2.在感染性疾病预防中的应用⚫对季节、气候变化，自然

疫源地，人和动物携带病原因子的扩散、传播特点进行监测；对可能发生的疾病进行即使预测和预报。卫生微生物学课件预防医学专业283.应对生物病原突发性事件⚫对不同生境中病原微生物播散的特点与规律的研究，以及对疾病爆发和流行信息及时进行收

集处理为突发生生物病原性公共卫生事件的应对提供依据。4.制定国家标准和行业规范服务中的应用⚫对食品、化妆品、药品、医疗卫生用品等生境中微生物的种群分布及相互作用规律、利害关系的研究，为制定卫生微生物标准和技术规范提供科学依据。卫生微生物学

课件预防医学专业295.应对生物危害和恐怖中的应用⚫对具有强毒性、列性传播、抵抗力强或产剧毒等得微生物，以及对基因工程的有害微生物进行深入研究，防止可能用于生物武器而制定防治对策和措施提供科学依据。6.在科学发展和科学研究中的

应用⚫对不同生境中卫生微生物与环境相互作用的规律进行研究，建立有关资料信息数据库为本学科和相关学科提供宝贵的基础和应用资料。卫生微生物学课件预防医学专业30我国的卫生微生物监督机构⚫环境保护部⚫食品卫

生监督检验所⚫环境卫生检测所（站）⚫商品检验局⚫卫生检验局⚫疾病预防控制中心（CDC）卫生微生物学课件预防医学专业31我国涉及卫生微生物的法规条例⚫食品卫生法（1983.7.1）⚫环境保护法（1983.3.1）

⚫医院污水排放标准（卫生部GBJ48-83,1983.6.1）⚫化妆品卫生标准(卫生部GBJ7916-87,1987.10.1)⚫消毒技术规范(卫生部1991.12修订版)⚫传染病防治法（1989.9.1实施）卫生微生物学课件预防医学专业32

本章小结⚫卫生微生物学的历史沿革，基本概念，研究内容，与相关学科的关系，应用研究前景。卫生微生物学课件预防医学专业33卫生微生物学课件预防医学专业34