【文档说明】不等像的计算和临床处理课件.ppt,共(17)页,1.141 MB,由小橙橙上传
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眼屈光检查制作单位:天津职业大学学习情景一屈光状态分析与处理任务5屈光参差屈光状态析—模型眼、简化眼的结构及其光学参数•教学目标1.掌握屈光参差的症状,2.了解屈光参差的治疗两眼像不等,3.达到“眼镜验光员”国家职业工种标准初中高级相应的
知识与技能要求。•知识要求:了解两眼像不等。•能力要求1.能为屈光参差患者就相关的临床症状进行咨询。2.能为屈光参差患者就散光的矫正方法进行咨询•素质要求:1.认真对待所学习的眼屈光知识,不知道、不清楚不可以装
懂、随意为顾客解答;2.为顾客解答问题时要耐心、科学、全面;3.认真领会掌握眼屈光系统的相关知识。两眼像不等•两眼像不等是两眼的视网膜成像大小不等或形状不同。两眼像差如果超出了正常范围,传到视觉中枢后,根据其差异程度
就会引起一系列的视觉和全身症状;由于其像差大小因人而异,并因客观环境不同有所故变,故症状变化多端。两眼像不等的原因•非生理性的像不等–光学的原因–解剖因素两眼像不等的分类•根据病因分类•光学的像不等:–遗传性——取决于眼的
屈光系统–获得性——由干配戴矫正镜片所引起,随着镜片的屈光力量、放置位置、厚度和形状等有所改变。•解剖学的像不等:取决于视网膜感光细胞分布的密度。另外,在两个视像的同时知觉过程中,还可能存在着某些影响视知觉水平的因素,因而引起像不等。根据像差
所致畸变图形的分类•对称性像不等•子午线性•非对称件像不等•由上述几种的合并变形,可以发生不规则畸变,或者发生图像扭曲。两眼像不等的分类两眼像不等的临床表现•双眼视觉•空间知觉•主观症状空间知觉•两眼像不等的治疗•眼像不等的治疗是用等像透镜去矫正视网膜像在
大小方面的差异。这种透镜的特点是对视网膜像具有放大作用,但不引起屈光力量的改变,故称等像透镜。它是利用厚透镜的作用,使光线穿过透镜后发生方向改变的原理来实现的。小结1.不等像的形成原因分类2.屈光参差
眼镜矫正的副作用如何克服。作业1.何谓不等像?2.不等像形成原因是什么?