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来自www.3722.cn中国最大的资料库下载1一、讲师如何吸引成人学员的听课注意力？成人的学习心理喜欢挑剔，当判官满足于经验，选择性接受喜欢思考，有一定的好奇心，逻辑记忆好，内容重于形式对讲师的综合素质要求高，从形象到水平来自www.3722.cn中国最大的资料库下载2成人学员的学习特点❖评

价新知识和新经验的丰富经验❖强烈的自我意识、独立性❖主动学习、希望了解❖应用性、实用性强成人学员的学习需求❖认可、成就感、参与❖个人与职业发展来自www.3722.cn中国最大的资料库下载3培训讲师的魅力在于：外在的形象：服装、表情、举止言谈声音、语速、语气内在的技巧：赞

美、同理心、启发性组织编排内容、符合成人学习的需求、有实际的应用性来自www.3722.cn中国最大的资料库下载4如何吸引成人学员的注意力？1、做好培训前的准备工作：课程策划2、调整好自己的情绪和状态3、设计一个好的开始4

、用声音、内容、特别的开课方式等把学员的注意力吸引过来来自www.3722.cn中国最大的资料库下载5做好培训前的准备工作设施/材料/教具学员安排地址和场所学员人数课间休息用茶点房间号学员背景为教师和学员提供信息的设施休息室学员构成复印设备房间布置午餐办法及用餐时间教具要求设备维修联

系方法（电器、取暖等）资料应急电话号码及报警程序-供教师用-供学员用来自www.3722.cn中国最大的资料库下载6提问应避免的误区❖给人造成压力❖即在精神上给人带来压力，并且含有无根据的假设。❖怪癖的问题❖使人感觉像犯了错误。❖诱导式的问

题❖强使别人“说出”教师心里想说的答案❖封闭式的问题❖不给选择的余地，强迫别人作出结论❖反诘（常常是否定性的）❖并不真的期望作什么回答，而只想让对方机械的同❖意你的意见。来自www.3722.cn中国最大的资料库下载7“你什么时候戒烟的

？”“2月30日你干什么了？”“既然你无法强迫别人改变行为，那么你只能做什么？”“做参与性的教师要比作非参与性的教师更加富有挑战性，不是吗？”来自www.3722.cn中国最大的资料库下载81、每人抽取一个题目2、用五分

钟来设计你要问的问题3、到讲台上来，向讲师一样发问来自www.3722.cn中国最大的资料库下载9演讲时间训练！来自www.3722.cn中国最大的资料库下载10课程中讲师不容忽视的信号：❖不住地看表❖与他人交谈❖不停地打哈欠❖眼睛盯着远处❖神情烦躁，坐立不安❖翻看课本后面的内容