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精神疾病人的用药管理教案课件

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【文档说明】精神疾病人的用药管理教案课件.pptx,共(31)页,375.490 KB,由小橙橙上传

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以下为本文档部分文字说明:

1会计学精神疾病人的用药管理主要内容◼1精神残疾人服药的重要性◼2精神病人服药注意事项◼3药物的处置模式第1页/共37页精神疾病人服药的重要性◼预防复发,降低住院率,减轻家庭负担◼减少药物副反应,改善病人服药依从性◼降低耐药性第2页/共37页精神疾病患者服药的

注意事项要严格遵医嘱按时、按量服药怎样服药、服用多少要按照医生的医嘱进行切忌自行购抗精神病药物或自行加减药有些患者家属认为病好了第3页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼妥善保管好抗精神疾病药物◼不要将全部药物交给患者。◼每次服药最好是家属按照医嘱要求将药物交到患者手中,并亲眼看着患

者服下,严防藏药。◼对于自知力恢复并主动配合治疗的患者,征得医生的意见可试着将少量药物交给患者自行按医嘱服药,家属要监督患者服药情况。第4页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼注意密切观察病情变化。◼抗精神病药物治疗能够有效地预防疾病的复发,但是不等于说只要服用药物就万事大吉不会复发了。◼在

服药期间要密切观察病情变化,如果发现患者出现复发征兆,要及时就诊。第5页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼养成良好的生活习惯,合理安排作息。◼急性期患者的生活规律往往受到影响,加上有些抗精神疾病药物的副作用(

镇静、坐立不安等),患者的规律生活会被扰乱。◼按时起居,保证足够的睡眠,忌烟、酒、浓茶、咖啡等,鼓励患者从事力所能及的劳动,参加一定的社会活动和人际交往,建立规律的生活。第6页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼要定期到医院检查◼服用抗精神病药物会出现一些不良反应,如:身体僵硬、流

口水、便秘、乏力、白细胞减少、肝功异常、肺脏损害、心脏功能异常等等,因此服药期间要按照医生要求定期到医院检查,以便妥善处理因服药导致的问题,避免造成身体不可逆的损害。第7页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼服药期间出现常见不良反应的对策◼椎

体外系反应表现为肢体僵硬、动作减少、震颤、坐立不安、流口水、吞咽困难、颈部强直、眼球上翻等,通常服用盐酸苯海索(安坦)每天2次,每次1-2片可缓解症状,严重者应请专科医生处理。第8页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼

服药期间出现常见不良反应的对策◼乏力、贪睡:少数患者服药后全身无力,睡眠过多,甚至每天十几个小时不醒。这是一些抗精神病药物过度镇静作用所致,在这期间切忌驾驶车辆或操作机械,必要时在医生的指导下适当调整剂量或更换为镇静作用小药物。第9页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼服药期间出现常见不

良反应的对策◼内分泌失调:有的患者服用某些抗精神病药物后可出现肥胖、月经失调、阳痿、乳汁分泌等不良反应,一般减药后即会消失,不会造成严重后果。但需向患者说明,消除其思想顾虑。第10页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼服药期间

出现常见不良反应的对策。◼出现光过敏:有些抗精神病药物(如氯丙嗪)可能会出现日光性皮炎,应告知患者服药期间应避免直接阳光照射。打阳伞、戴太阳帽和太阳镜可有帮助,情况严重时可以考虑换药。第11页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼服药期间出现常见不良反应对策。◼心悸、口干、便秘等:通常情

况下这些副作用不严重,无需特殊处理。若心跳过快(每分钟100次以上)可服用β受体阻滞剂(如心得安);便秘者可口服缓泻、润肠药物对症治疗,并且注意多吃水果、蔬菜。第12页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼服用氯氮平的患者注意对不良反应的检测◼氯氮平可导致粒细

胞缺乏症。要提醒患者及时报告任何感染征象,特别是感冒样症状如咽痛、发热等。感染可能表明白细胞减少,需要做全血细胞计数检查。按医生要求定期复查血常规是有效的检测手段。第13页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼服用氯氮平的患者注意对不良反应的检测◼氯氮平可损害反应时间,有镇静作用,在治疗的初期最

明显。由于精神运动技能或警觉受影响,服用氯氮平不要驾车和操作机械,在开始治疗的几周尤其要注意。第14页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼服用抗精神病药物期间患有其他躯体疾病时的注意事项。◼躯体疾病可能会增加抗精神病药物的不良反应,不同躯

体疾病对抗精神病药物的影响不同,治疗躯体疾病的药物与抗精神病药物联用造成的影响也不同,因此在治疗躯体疾病的同时要征求精神科医生的意见,决定是否调整药物的剂量。第15页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼服用抗精神疾病药物期间患有其他躯体疾病时的注意事

项。◼其原则是既要保证躯体疾病的有效治疗,又要防止药物不良反应的加重以及减少精神疾病复发的风险。第16页/共37页精神疾病患者服药的注意事项◼服用抗精神疾病药物期间原则上避免妊娠◼抗精神病药物有些应经明确对胎儿有致畸作用,有些还没有相关的研究证明对胎儿没有影响,因此,为了优生优育,在

服用抗精神病药物期间避免妊娠,如果有生育计划,最好先咨询精神科医生,在医生的指导下进行。第17页/共37页小结◼按时、按量服药不良反应的对策◼保管好药物服用氯氮平的患者特殊注意◼观察病情变化合并躯体疾病时注意◼养成良好的生活习惯服药时,避免妊娠◼定期

到医院检查第18页/共37页讨论◼您平时注意到所讲的情况了么?◼对照所讲,他(她)现在有什么问题?◼您认为还有哪些要注意的?第19页/共37页药物的自我管理◼技能部分1:获得有关抗精神药物治疗的知识◼技能部分2:自我正确的药物治疗知识和评价◼技能部分3:识别药物的副反应◼技能部分

4:与照料者(或医护人员)商讨用药问题第20页/共37页第21页/共37页第22页/共37页《药物管理程式》的原理与特点◼原理:心理治疗的行为主义方法,使用行为科学原则来编设社交技能的训练。◼是行为医学常用方法中

的自信训练、代币强化法、模仿法和认知行为疗法等。◼特点:以被训练者为中心,强调每个训练对象的参与性,通过一定的方法和程序,使训练对象自己真正拥有他们所需要的各种生活技能。第23页/共37页技能部分介绍◼技能部分1:获得有关抗精神药物治疗的知识◼让病人了解

抗精神病药物对他们有什么帮助。◼技能部分2:自我正确的药物治疗知识和评价◼目的是帮助病人学会正确使用药物的方法第24页/共37页技能部分介绍◼技能部分3:识别药物的副反应◼识别和处置药物的副作用,让病人知道什么是药物副作用,学会用什么方法来帮助处理这些副反

应。第25页/共37页技能部分介绍◼关于药物的副作用,病人常常忘记说明出现有多长时间了,不舒服的程度,尤其是通过电话讲话时。解释为什么给予这个信息是重要的(也就是说可以帮助他人知道这个困难或症状的严重性)强调,要把预约的日期写在日历上,或预约的小

本子上,这样做是重要的。它可作为一种提醒的标记,也要提醒病人继续使用自我评价清单。第26页/共37页技能部分介绍◼技能部分4:与照料者(或医护人员)商讨用药问题◼学会与医务人员联系探讨有关药物治疗问题的技能,让病人学习如何从医务工作者处寻求适宜的帮助,以

及如何有效地与他们交流。第27页/共37页小结◼掌握药物自我处置的技能◼做好角色演练第28页/共37页讨论◼在家中如何强化病人的药物自我管理?◼您能掌握技能训练的技巧吗?第29页/共37页谢谢!第30页/共37页

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