美术【人美版】(杨力)五年级下册《6. 画家徐悲鸿》PPT课件1(1)

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以下为本文档部分文字说明:

义务教育教科书美术五年级下册第6课画家徐悲鸿在课前学习中,你了解徐悲鸿先生的哪些方面?1.生平2.作品3.为人9岁赴欧洲学习西画八年13岁开始学画24岁随父卖画为生32岁因病过早地离开人世通过课前查找资料,你了解徐悲鸿先

生的生平吗?58岁回国,投身于美术教育工作连连看《负伤之狮》中国画《喜马拉雅山之林》(油画)《漓江春雨》中国画徐悲鸿擅长、、(画种),表现题材广泛,有中国画素描走兽油画山水人物《愚公移山》(中国画)《愚公移山》画稿(速

写)《奔马图》上千幅马的速写《泰戈尔像》(中国画)《泰戈尔像》(速写)徐悲鸿提倡:素描、速写是造型的基础,可以为创作提供素材。《天女散花》徐悲鸿先生在绘画创作上还提倡:“尽精微致广大”人物造型:小组鉴宝第三组《风雨鸡鸣》第二组《前进》第一组

《田横五百士》1.内容及画种2.技法3.情感长349厘米,宽197厘米徐悲鸿为什么要画这样一幅历史题材的巨作?宏大的场面——气魄、有震撼力有聚有散,既均衡,又突出主体。人物是如何安排的?为什么徐悲鸿将自己也画入画中?我以自己为模特,表示如果我在

这500壮士之中,我也会和他们并肩作战。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。《前进》散峰中转侧奋斗进取徐悲鸿画的马与传统国画中的马有什么不同?说说徐悲鸿画的马有什么特点?侧面较平面化半侧面体积感空间感强游骑图(局部)唐鼻孔大脖颈腿长此画有什么不合理的地方吗

?《风雨鸡鸣》借物抒情徐悲鸿在《中国画改良论》中指出:“古法之佳者守之,……未足者增之,西方画之可采入者融之。”中国画的优秀传统西方的优秀技法表现中国画的空间和体积徐悲鸿中西融合的表现方法,在中国绘画史上是首创。艺术实践选择一幅你喜欢的徐悲鸿作

品,进行欣赏评述。北京徐悲鸿纪念馆

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