【文档说明】美术【人美版】(杨力)四年级上册《14. 电脑美术——电子贺卡》教学设计1.doc,共(4)页,69.500 KB,由小喜鸽上传
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义务教教科书美术四年级上册学习领域:综合探索所教对象:四年级课时:2课时(第一课时)一、教学目标1.知识技能知识:了解电子贺卡的基本组成元素,部分国家的贺卡文化;技能:练习通过使用电子手绘笔与Sketches的软件进行设计电子
贺卡的技能。2.过程与方法通过使用Sketches软件中油漆桶倒色、添加文字、借助图片库资源等工具引导学生在体验、探究的过程中,学习尝试使用电子软件制作一张精美的电子贺卡的作品。3.情感、态度和价值观通过制作电子贺卡,激发学生的创
作兴趣,培养学生主动学会与他人进行情感交流;渗透爱会树木,环保的观念,减少纸张的使用。二、教学重难点1.重点:了解电子贺卡的基本组成元素,学习通过倒色、文字工具及导入图库资源进行色彩和图文搭配的电脑创作方法。2.
难点:熟练使用工具后,如何运用色彩和图文搭配等创作手法,制作出美观、新颖的电子贺卡。(三)教学资源准备教具准备:IPAD、课件、电子范画学具准备:学生的IPAD、图片资料库,手绘笔三、教学过程(一)、组织教学教师
调整学生上课状态,情绪,检查整理上课用具。(二)、导入新课(1分钟)师:我们做个统计,同学们都曾经收到过或寄给别人贺卡吗?请举个手,收到后有什么不一样的感觉?分享一下,想不想一会儿做一张送给别人?师:我们为什么要送贺卡呢?生:师总
结:一张小小卡片承载着对彼此的祝福,联络了感情,又带有不同艺术文化风情的贺卡,是不是既实用又方便呢?还有比这个更有艺术气息的事情吗?师:但在现在越来越重视环保的今天,减少过度使用纸张的同时,我们可以换成时尚新颖的电子贺卡
来替代过多的纸质贺卡。师:今天我们就来学习《电脑美术电子贺卡》板书课题:电脑美术电子贺卡(二)、讲授新课(13分钟)1.简单介绍电子贺卡师:电子贺卡,简单说就是利用邮件传递贺卡。2.贺卡的文化师:全世
界的人们都喜爱这种方式,我们一起看看……日本:(在手机、电话、互联网日益普及的今天,贺卡有着很大的生命力和市场)——注重传统礼仪,流行贺卡文化;英国:绅士的英国人不善言谈,更愿意使用文字和色彩来传达情意,——贺卡是生活的必需品,还有专门出售问候贺卡的商店;热情奔放的美国
:喜欢制作多元化的贺卡文化表达感情。3.了解电子贺卡的组成元素师:欣赏图片,你发现电子贺卡是由哪些基本的元素组成的?生:师总结:背景、图案、文字4.电子贺卡中的文字、图案、背景的设计师:想要完成一张精美的贺卡,贺卡的
版面设计很重要,欣赏观察以下几张贺卡,请你尝试摆一摆……5.使用软件师:下面老师要为大家介绍一款软件Sketches,我们尝试一起制作电子贺卡。(教师操作IPAD联接屏幕,镜像,全班可视教师操作)师:先请同学们自行尝试软件左边一列所有笔刷的效果,分别请同学们简单讲解,想想可
以画出什么样的效果?生:【设计意图】:鼓励学生探索软件笔刷的使用效果,并联想可绘画的材质和效果。师:同学们自己探索各种笔触的使用效果后,谁能告诉老师怎样更改贺卡的背景颜色?【设计意图】:介绍软件中“油漆桶”工具。师:现在请看老师的操作(操作导入图片),在绘制
图案中,图片资源库为我们提供了一点方便,同学们可自行下载后,再导入软件中完成接下来的绘画。【设计意图】:介绍“导入图片”的功能,及鼓励学生学会使用芳草云课堂,适当取舍使用资源,完成电子贺卡的图案绘制。师:一张完整的贺卡,图案和背景都已大致绘画完成,还差哪一部
分呢?生:文字、祝福语、贺言等师:现在我们需要用到添加文字功能。导入“美图秀秀”完成文字的部分师:小小的文字也包含着美术的素养,贺卡中的文字应该醒目清晰、简练、颜色醒目,字体突出,大小适宜。【设计意图】:介绍“添加文字”的使用工
具,最终完成一张完整的电子贺卡。6.教师示范(2分钟)(1)软件Sketches:a.确定制作圣诞节贺卡b.用图案功能画出脸部c.白色绘画胡子d.利用导入图片功能导入图案e.手绘英文“MerryChristmas”(2)软件美图秀秀:添加文字和边
框(三)、布置作业1.作业内容:用软件Sketches、美图秀秀完成一张精美的电子贺卡。2.作业要求:1.能够熟练运用不同笔触绘画。2.学会使用“导入图片”的功能。3.学会使用“文字添加”的工具。(五)学生作业:1、学生实践练习。提示学生思考,开始设计电子贺卡。2、启
发学生了解笔刷效果,设计特色的电子贺卡。3、针对造型能力较弱的学生教师给与鼓励帮助。(六)作业展示:1、分别鼓励学生通过IPAD镜像功能展示自己的电子贺卡。2、鼓励学生进行自评和他评。3、寻找绘画中的不足,提出修改
方案。(七)拓展PPT:展示多功能的贺卡。师:今天我们学习了电子贺卡,课上同学们简单会使用了两个软件,制作了精美的贺卡,其实电子的贺卡还可以制作出带音乐的,还可以把自己的祝福语录在其中,还可以做成小动画的形式赠送给他人;老师希望这更多
的有兴趣的同学们课下探索,尝试制作更多的有趣的,给我们带来惊喜。师总结:虽然随着时代的变迁,曾经流行的纸质贺卡渐渐被现在时尚创意的电子的贺卡替代了,但我们愿意他人建立联系、联络感情的情怀,这种传统的习俗却
被我们很好的继承下来,所以贺卡承载着对亲人、朋友的祝福,它是一种寄托,通过它我们表达了对人亲人的挂念、祝福,通过它展现了你的个人艺术修养,艺术情怀。(八)板书设计电子贺卡背景图案文字