【文档说明】美术【人教版】一年级下册《第19课　化装舞会》教学反思5.docx，共(1)页，17.016 KB，由小喜鸽上传

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《化装舞会》教学反思《化装舞会》是一节综合活动课，以制作面具为主，充分体现学生画画、手工、舞蹈等综合能力。第一课时，我打算从简单易学的动物面具入手，让学生能够得着才有兴趣将活动进行下去。我在设计范作时，充分考虑到这一点，画动物形象

和剪出来对学生来说没有什么困难，但是要加上头带就会面临很多问题：比如如何在面具上挖小洞，再比如头带的材料问题等等。在动手制作时，我看着剪下来的一堆废纸灵机一动：为什么不进行废物利用呢？将剪下来的边角废料做成头带，再用装订机固定在面

具上，这样非常方便快捷，在课堂上可以大大地节省时间。在实际操作时，问题出现了，尚处在小学一年级的孩子没使用过装订机，不会使用，我只能一个一个帮他们订，反而是影响了课堂效果。上完课后，我进行了思考：我们的孩子平时在美术课画得多，所以绘画的能力得到了锻炼比较强。而

在运用工具方面孩子们是有所欠缺的，比如常用的剪刀还有很多孩子是不很熟练的，更别说一些不常用的装订机等工具了。在以后的教学中，必须关注这一点。