美术【辽海版】四下第15课《课间游戏》教案5

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以下为本文档部分文字说明:

美术课案例设计课题课间游戏总第21课时教学目标1.通过教学过程中的观察让学生感受课间游戏的自由与快乐。2.通过教师的示范、欣赏、课下观察等活动,使学生感受课件的自由。3.在教学中使学生感受运动的美、珍惜友谊的思想感情。教学重点、难点重点:引导学生观察,注意人物的组合变化。难点:正确表现

不同游戏中的人物动态、游戏场面。教学准备教师:教学范画、图片资料及课件。学生:油画棒、水彩笔、涂画本。教学设计一、激情引趣播放课件:伴随一段节奏轻松的欢快的音乐,师生欣赏快乐的课件游戏。学校就像家一样,同学们可以在这里自由快乐的玩。仔细看看他们在做什么游戏?我们也来玩玩好吗?二、

合作探究1.自主学习:观察图片资料上可见人物的活动,结合教师示范,学生总结一种自己最喜欢的游戏。让学生感受课间游戏的自由与快乐。2.合作探究:分组研究:用什么样的线怎样表现游戏中的人物?怎样与环境巧妙的结合。三、交流拓展1.分组创作:组内学生自主探究,并在自己的作品上进行改进。2.鼓励学生多交

流,尝试怎样画才能突出人物的动态特征。3.学生间互评,特别是以小组的形式让学生互相倾听对作品的评价。板书设计板绘教学回顾

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