美术【辽海版】一上第7课《南瓜房》教案5

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以下为本文档部分文字说明:

课题南瓜房课题综合探索课时1课时教学目标知识与技能掌握南瓜与房屋设计艺术表现过程与方法利用多种材料创造丰富艺术作品情感与价值观培养学生创新思维和耐心的艺术习惯教学重点掌握南瓜房的艺术特点教学难点对南瓜房大小的掌握教具学具彩

纸,彩笔,剪刀,胶水教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图时间分配激情导入教师展示南瓜房的叫卖声,展示南瓜房的美丽图片。学生观看多媒体图片。培养学生的好奇心,激发学生的创作兴趣。5分探求新知分析南瓜房的制作材料,结构及色彩欣赏学生的作品,分析

表现形式。学生欣赏优秀作品,探讨绘制过程中遇到的问题。培养学生的观察能力,发现问题,解决问题的能力,掌握做糖葫芦艺术作品的的表现方法。10分创作表现鼓励学生大胆选择表现南瓜房的表现技法如绘画,橡皮泥制作,彩纸黏贴。教师巡视指导学生完成绘画学生分组确定主题,进行创造。

培养学生的动手能力。用自己喜欢的方式表现糖葫芦,放松,无拘束的尝试各种手法。20分评价拓展教师组织学生展示自己的作品,师生集体评议优缺点学生展示自己的作品,集体评议交流意见提高创作能力,感受童年乐趣,吃糖葫芦。5分展示成果将完成的作品展示,教师总结,给予鼓励展示作品自我评价培

养学生语言表达能力和审美能力板书设计南瓜房表现手法:绘画橡皮泥彩纸粘贴《冰糖葫芦》大虎山镇中心小学滕达

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