【文档说明】体育与健康【人教版】三至四年级《4.脚底接地滚球》PPT课件5.ppt，共(8)页，297.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-214932.html

以下为本文档部分文字说明：

足球脚底接地滚球动作要领1.身体正对来球方向，移动前迎，支撑脚站在球的侧面（或前或后均可），脚尖正对来球方向，膝关节徽屈。。2.同时接球腿提起，膝关节微屈，脚略背屈，使脚底与地面约小于45度角（且脚跟离升地面）一般以前脚掌接触球的上部为宜。3.在触球瞬间接球脚可轻微跖屈

（前脚掌下点）将球停住，也可根据需要在接球同时将球推向前方或拉向身后。注意力集中支撑脚站位及接球腿接球部位及时机重点：脚底接球的部位难点：接球的时机课的内容一、开始部分1、集合整队，清点人数2、师生相互

问好。3、宣布本次课的内容、重难点以及要求。4、检查着装，安排见习生。一：一般性准备活动﹝7分钟﹞组织：如图示1.游戏：猎人、风、火2.徒手体操第一节：头部运动（2×8拍）组织：如图示第二节：扩胸运动（2×8拍）⊙⊙第三节：振臂运动（2×8拍）⊙⊙第四节：体转运动（2×8拍）⊙⊙第五节：俯身

运动（2×8拍）⊙⊙第六节：弓步正压腿（2×8拍）⊙⊙第七节：侧压腿（2×8拍）⊙⊙第八节：活动手腕关节（2×8拍）三、基本部分1.观看图片2.一抛一接（5次）3.两人相互传接球练习（10次）4.传接球射门练习（

5次）二、游戏：圈内抢球方法：将学生围城圆圈，一人在圈内抢截球，圈外学生进行地滚球的互相传接，被圈内同学抢断或者传球失误者，进行位置互换。组织：如图示⊙⊙⊙⊙⊙教法：教师精讲游戏规则，学生认真听讲要求：学生在游戏中进一步体会传接球技术的

运用。四、结束部分1．集合、集体放松2．小结本次课学习情况3．宣布下课，师生再见4．组织学生归还器材场地器材：口哨一个足球场标志物10足球10练习密度：30—35%练习强度：中等