【文档说明】兽医病理解剖学实验教学课件.ppt，共(58)页，1.762 MB，由小橙橙上传

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兽医病理解剖学实验病理组织切片的观察与描述河南农业大学•VeterinaryAnatomy-pathology1实验简介病理组织切片的观察与描述方法实验内容病理组织切片的观察与描述2病理组织学观察是学习和研究病理解剖学的重要手段。也是实

验课的重点内容，实验时要认真观察每一张切片，首先肉眼看一下切片上的组织的大致形态，再用低倍纲察整个切片的概况。然后重点观察该切片要看的主要病变，再把主要病变加以描绘，画出所见的病变组织或细胞的典型变化，即画图注明主

要病变的形态特征，并扼要分析其发生机理。实验简介3病理组织切片的观察与描述方法1、描述首先用肉眼检查切片，辨认是那种器官，组织形态，大体结构和病变的部位、形态及大小，而后用低倍镜全面观察，了解切片的全貌。在低倍镜

下还要注意组织切片的名称和染色方法（组织切片多用苏木紫伊红，即HE染色，特殊染色将注明）。42、低倍镜观察：⑴观察切片的一般外貌:确定是何种组织，组织结构是否保持正常或已破坏，各部分的着色是否均匀，实质和间

质的比例关系，被膜是否增厚或减薄，有无增生或破坏。如有，应描绘病灶的形状、大小程度，中心及外围的情况，以及周围组织的情况。⑵观察血管系统的状态：有无充血、淤血或出血，其部位和范围如何，大、中、小血管和毛细血管的

管腔和管壁如何。5⑶观察结缔组织的状态：细胞呈何种状态，是否增多或减少或变的稀少，结缔组织有无增生，水肿或浸润。⑷观察实质细胞的状态：在整个切片中实质细胞的着色是否均匀，与结缔组织，网状组织或网状内皮组织的比例关系。⑸观察神经纤维的变化：有无变粗或变细，断裂现象。63、高倍镜观察：⑴观察血管和

毛细血管的状态：红细胞和白细胞处于何种状态其着染状态和形状如何？各种白细胞的比例关系，淋色细胞、单核细胞和其它血细胞的状态，血管和毛细血管是否充盈血液，其内皮细胞的状态如何；毛细血管嗜银性膜，大、中、小血管壁呈

现何种状态，细胞有无肿胀，变圆，血管膜剥落等情况，细胞膜和核呈何种状态形状，胞浆的状态如何。73、高倍镜观察：⑵血管周围的间隙情况：有无水肿及扩张，有否淋色样细胞，组织细胞的增生，增生的细胞有几种，数量如何，增生的范

围有多大，增生细胞的胞浆呈何种状态，毛细血管和小血周围有无细胞增生，数量如何，种类及增生范围。8⑶观察结缔组织基质的状态：有无水肿，肿胀和混乱，成纤维细胞和结缔组织细胞处于何种状态，结缔组织的细胞核和胞浆着染的色彩，结构和其它特征如何，有无增生和浸润的细胞，它的种类和数量。⑷观察神经纤维和神经细

胞：其核和胞浆，神经纤维的着染程度如何，构造上有无变化。9⑸实质细胞的状态：细胞的着染程度，它们的核和胞浆结构如何，有无营养的不良过程，如萎缩，颗粒变性或其它变性，或若坏死变化，实质细胞的排列是否整齐，与结缔组织的比例

关系如何。⑹观察被膜是否增厚或变薄，有无增生，其组织如何。104、根据以上观察和描述的变化,正确地作出组织的切片的诊断。观察和描述时，一定要按顺序进行，并将观察所得的结果记录于实习报告内，组织变化的景象用彩色铅笔绘制。115、进行病理切片观察时，要与肉眼标本作对照，

以求全面了解。6、实验进行中，请注意课堂纪律，保证宁静，爱护标本和切片，爱护显微镜和其它财产。12实验内容•实验一局部血液血液循环障碍•实验二细胞和组织的损伤与修复•实验三炎症•实验四肿瘤•实验五心脏、造血及呼

吸系统病理•实验六泌尿生殖及神经系统病理13实验一局部血液血液循环障碍•一实验学时：2学时•二实验目的：通过观察充血、淤血、出血、梗死的剖检及组织病理变化，掌握局部血液循环障碍的剖检及组织病理变化特点，了解上述变化对机体的影响。•三实验内容：2观察肝淤血、慢性肺淤血的切片标本

。14•四实验要求：掌握局部血液循环障碍各种表现形式的剖检病变以及肝淤血和慢性肺淤血的组织病理变化，绘制肝淤血或肺淤血的组织病理变化。•五实验所需仪器：显微镜、上述大体标本和切片标本、电脑、显微镜（具有摄像功

能）。151.肝淤血162.心力衰竭细胞173.示例（1）肺非炎性充血1）肺泡大小不一，呈圆形或椭圆形扩张，肺泡腔内充满浆液2）肺泡壁表现大部分增宽，其肺泡壁毛细血管扩张，充满多量红细胞3）小支气管、细支气管及肺泡间质内的小动脉扩张，充满红细胞18

HE10×4019（2）肺炎性充血1）肺泡壁毛细血管及小动脉扩张充满多量红细胞及一些炎性细胞、淋巴细胞、嗜中性白细胞、单核细胞2）肺泡内有少量淡红色浆液及少量炎性细胞及脱落的肺泡上皮细胞3）小支气管、细支气管周围小动脉，小静脉扩张充血4）淋巴细胞、小淋巴细胞体

积较小，胞核圆形占大部分，胞核深染20HE10×4021实验二细胞和组织的损伤与修复一实验学时：2学时•二实验目的：通过观察萎缩、变性、坏死和各种修复形式的剖检及组织病理变化，掌握各种损伤和肉芽组织的的病理变化特点，认识修复过程中的形态学变化，了解上述各种变化对机体的影响。•三实验内容：观察颗粒

变性、脂肪变性、压迫性萎缩、贫血性梗死、淀粉样变性、细胞核坏死、肉芽组织组织切片标本。22•四实验要求：掌握型萎缩、变性、坏死和肉芽组织的剖检及组织病理形态学特征，了解组织损伤与修复对机体的影响，绘制上述组织病理变化之一。•五实验所需仪器：显微镜、上述大体标本和切片标本、电脑、显微镜（具有摄像功能

）。231.心肌颗粒变性（马）242.肾颗粒变性（猪）253.肝脂肪变性（马）•肝细胞肿大，胞浆内存有较大的空泡（脂肪滴），核被压挤于胞浆的一侧。26实验三炎症•一实验学时：2学时•二实验目的：通过观察变质性炎、渗出性炎、增生性炎等各型炎症的剖检及组织病理变化，掌握各型炎症的病理形

态学特征，了解炎症的本质和对机体的影响。•三实验内容：观察肾脓肿、纤维素性胸膜炎、慢性肾小球肾炎、浆液性出血性肺炎组织切片标本。27实验三炎症•四实验要求：掌握变质性炎、渗出性炎、增生性炎的剖检及组织病理形

态学特征，绘制上述组织病理变化之一。•五实验所需仪器：显微镜、上述大体标本和切片标本、电脑、显微镜（具有摄像功能）。281.嗜中性粒细胞292.嗜酸性白细胞•体积略大，胞浆内含有许多粗大的嗜酸性颗粒，核分叶或圆形303.嗜碱性白细胞314.淋巴细胞

•细胞大小不等，圆形，核大深染。325.脑多核巨细胞33浆液性肺炎1）肺胞壁毛细血管扩张，充满红细胞2）肺泡中有大量淡红色均染或细网状浆液，并有炎性细胞浸润（淋巴细胞，嗜中性白细胞）3）肺间质增宽，小动脉及毛细血管充血6

.示例34HE10×4035实验四肿瘤•一实验学时：2学时•二实验目的：通过观察畜禽常见的上皮性肿瘤、间叶性肿瘤及其它肿瘤剖检及组织病理变化，掌握良性肿瘤与恶性肿瘤的区别，了解畜禽常见肿瘤类型和肿瘤对机体的影响。•三实验内容：观察皮肤乳头状瘤、鳞

状上皮癌、纤维瘤、横纹肌肉瘤、畸胎瘤组织切片标本。36•四实验要求：掌握良性肿瘤与恶性肿瘤的区别，认识畜禽常见上皮性肿瘤、间叶性肿瘤及其它肿瘤形态特征，绘制鳞状上皮癌组织病理变化。•五实验所需仪器：显微镜、上述大体标本和

切片标本、电脑、显微镜（具有摄像功能）。371.畸胎瘤382.鳞状细胞癌393.核的多形性40实验五心脏、造血及呼吸系统病理•一实验学时：2学时•二实验目的：通过观察心脏、脾脏、淋巴结、肺脏常见的剖检及组织病理变化，掌握上述脏器常见病变特征。•三实验内容：观察间质

性心肌炎、急性脾炎、急性淋巴结炎、支气管肺炎组织切片标本。41•四实验要求：掌握心内膜炎、心包炎、淋巴结炎、脾炎、支气管肺炎、纤维素性肺炎、肺气肿的病理形态学特征，了解以上器官病理对机体的影响，绘制上述组织病理变化之一。•五实验所需仪器：显微镜、上述大体标本和切片标本、电脑、显

微镜（具有摄像功能）。421.心壁的光镜结构432心内膜层心内膜内皮44小动脉3.小动脉管壁三层结构454.中动脉和中静脉比较465.毛细血管476.淋巴结全貌2淋巴结门5髓质Medulla4皮质cort

ex1被膜3小梁487.淋巴结皮质被膜1浅皮质2副皮质区3皮质L窦•被膜下窦•小梁周窦498.脾1被膜3白髓2小梁4红髓509.透明膜51实验六泌尿生殖及神经系统病理•一实验学时：2学时•二实验目的：通过观察肾脏、膀胱、大脑常见的剖检及组织病

理变化，掌握肾小球性肾炎、间质性肾炎、卵巢囊肿、脑软化、急性非化脓性脑膜脑炎的病理变化特征。•三实验内容：观察急性肾小球性肾炎、慢性肾小球肾炎、脑液化性坏死、急性非化脓性脑膜脑炎组织切片标本。52•四实验要求：掌握急性

、慢性和出血性肾小球肾炎、间质性肾炎、卵巢囊肿、急性非化脓性脑膜脑炎的病理变化特征，绘制上述组织病理变化之一。•五实验所需仪器：显微镜、上述大体标本和切片标本，电脑、显微镜（具有摄像功能）。53肾小管上皮细胞变性肿胀，管腔内出

现尿管型。1.马传染性贫血急性肾小球性肾炎542.新月体553.羊布氏杆菌病间质性肾炎肾间质内有大量炎性细胞呈局灶性浸润与增生。56参考资源•动物病理学实验指导（河南农业大学）•http://blog.sina.com.cn/u/1282152534•http://jpk

c.smu.edu.cn/bingli/•http://tibetac.vicp.net/JINGPINKECHENG/list.asp?id=97•UniversityofAlabama,PathologyEducationInstructionalResource•UniversityofM

edicineandDentistryofNewJerseyDepartmentofPathology•UniversityofUtahInternetPathologyLaboratoryWebPath/InternetPathologyLab•UniversityofPittsburghSc

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