【文档说明】初一英语上册：冠词专练.docx，共(7)页，19.956 KB，由小魏子文库上传

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以下为本文档部分文字说明：

1．Beijingis____capitalofChina,ithas____longhistory.A.the;anB.a;nC.The;aD.The;/【答案】C【解析】句意：北京是中国的首都，有着悠久的历史。中国的首都特指，在特指的名词前用the；不定冠词

放在单数名词前，表示泛指，long以辅音音素开头，前面用不定冠词a。故选C。【点评】考查冠词用法，要掌握冠词的使用规则。2．On_____Children'sDay，Maryreceivedaprize

forbeing_____honestgirl．A.the；anB./；anC./；aD.the；a【答案】B【解析】句意：在儿童节，玛丽因为诚实而做一个诚实而获奖．以Day结尾的节日前不用冠词。故排除答案A和D；第二空表示一个诚实的女孩，是泛指

，应用不定冠词，honest是元音音素开头的单词，所以用不定冠词an．故答案为B。【点评】考查零冠词和不定冠词的用法。掌握冠词的基本用法。3．—Didyougetuplatethismorning?—Yes,soafter______quickbreakfast,I

hadtoruntoofficeA./B.theC.a【答案】C【解析】句意：——今天早上你起晚了吗？——是的，所以匆匆吃过早饭后，我不得不跑去办公室．英文中三餐前一般是零冠词，但如三餐前有形容词等修饰表示一顿具体的饭时，则其前应用不定冠

词，故选择C．【点评】考查冠词的辨析。4．Iwanttobe______engineerwhenIgrowup.A.aB.anC.the【答案】B【解析】考查冠词。句意：我长大后想成为一名工程师。engineer在此不强调特指，不用定冠词the；且它是以元音音素开头的单词，应用不定冠词an

修饰。故选B。5．Jackissuch__________friendlyboy.Hegetsalongwellwithhisclassmates.A.aB.anC.the【答案】A【解析】句意：杰克是这么友好的男孩。他和同学相处很融洽。固定结构：such+a+adj+

n，故选A。【点评】考查冠词的用法。6．Aftershepassedtheentranceexamination,shefinallybecame______universitystudent.A.aB.anC.the【答案】A【解析】句意：在她通过入学考试后，她最后成为一

名大学生。a，an，the三者都是冠词，a，an是不定冠词，放在单数可数名词前面，表示某类人或事物中的一个、一名，表泛指，a用于以辅音音素开头的字母或单词前、an用于以元音音素开头的字母或单词前，the是定冠词，表特指，意为这、那、这些、那些，放在可数名词和不可数名

词前。一名大学生表泛指，一名用不定冠词，因university是以辅音音素开头的单词，因此空格用a，所以答案应是a，故答案选A。【点评】考查冠词辨析，注意平时识记其区别。7．____GreatWallisoneofthese

venwondersaroundtheworld.A.TheB.AC.AnD./【答案】A【解析】【分析】句意：长城是世界七大奇观之一。the，定冠词；a/an，不定冠词，表示数量一；/，零冠词；theGreatWall，

长城，专有名词，固定短语，故选A。【点评】考查定冠词的基本用法。专有名词的固定用法。8．Hide-and-seekisn't________interestinggameforchildren.A.aB.anC.theD./【答案】B【解析】句意：捉迷藏对孩子们来说不是什么有趣的游戏。game是

可数名词单数，前面用不定冠词a/an，表示泛指，interesting为元音音素开头的单词，故用不定冠词an，故选B。【点评】考查冠词辨析，注意不定冠词an表示泛指的用法。9．SongofYouthissuch__________

_fantasticfilmthatIhaveseenittwice.A.aB.anC.theD./【答案】A【解析】句意：《青春之歌》是一部如此好的电影以至于我已经看了它两次了。such+a/an+形容词+可数名词单数，表示一个如此……的……，fant

astic以辅音音素开头，所以用a，故选A。【点评】考查冠词用法，注意平时识记固定搭配，理解句意。10．Accordingto_______rulemadein2017,somekindsofdogsmustn'tbekepts

inceMay1st,2018inDongying.A.aB.anC.theD./【答案】C【解析】句意：根据2017制定的那项规则，自2018年5月1日以来，在东营一些种类的狗禁止饲养。在双方都知道的事物前用定冠词the，此处特指2017年制定的那项

规章制度，故选C。【点评】此题考查定冠词用法。11．—You'vedropped"s"intheword"necessary".—Oh,letter"s"isdoubled.A.a;aB.a;theC.an;theD.the;the【答案】C【解析】句意：——你在单词nece

ssary中丢了一个字母“s”。——哦，这个字母“s”是双写字母。字母s是以元音音素【e】开头的，不定冠词an用于以元音开头的单词前表示泛指一；这个字母“s”，说话双方都知道，因此用定冠词the，故选C。【点评】本题考查冠词用法。我们要掌握冠

词的使用规则。12．QingdaoisabeautifulcitythatliesineastofChina.A.anB./C.theD.a【答案】C【解析】句意：青岛是坐落在中国东部的一个美丽城市。表示某个方位，名词前加定冠词the，intheeastof，在……东部，故选C。【点评】此题考查定

冠词用法。在固定的短语前使用点冠词the。13．Wecan'tsee________sunatnight.A.aB.anC.the【答案】C【解析】句意：我们在晚上不能看到太阳。世界上独一无二的事物前，用定冠词the修饰，sun，太阳，独一无二的，故选C。

【点评】此题考查定冠词。注意定冠词the的使用规则。14．OurEnglishteachertoldus________interestingstoryand________storywasaboutThomasEdison.A.an;aB.the;theC

.a;theD.an;the【答案】D【解析】句意：我的英语老师给我们讲了一个有趣的故事。这个故事是有关ThomasEdison的。泛指一个有趣的故事，用不定冠词，interesting以元音音素开头，用an，第二次提及story，表特指，用the，故选D。【点评】考查冠词辨析

。注意冠词的用法。15．—Look!Who's________girlinaredskirtoverthere?—Oh,sheismysister,Kate.Sheis________honestgirl.A.that;aB.

this;theC.this;aD.that;an【答案】D【解析】【分析】句意：——看，那边穿红色裙子的那个女孩是谁？——哦，她是我姐姐，她是一个诚实的女孩。this这个，表示离说话者近；that那，表示离说话者远。根据overthere，在那边，可知是离说话者远，所以用that；girl是单数

，honest以元音音素开头，所以用an，故选D。【点评】考查代词辨析及冠词用法，注意平时识记，理解句意。16．—Doyouknow2019istheyearofthePig?—Sure.Thepigis________twelfthsignintheChinesezodiaccyc

le（生肖）.A.aB.anC.theD./【答案】C【解析】句意：——你知道2019年是猪年吗？——当然，猪是十二生肖表中的第十二个。twelfth是序数词，序数词前应使用定冠词the，故答案是C。【点评】考查定冠词的用法，注意序数词前面应使用定冠词。17．—J

ack,youmissed__________"U"in__________word"usually".—Sorry,Sir.A.a;theB.an;theC.a;aD.the;the【答案】A【解析】【分析】句意：——Jack，在单词“usually”

中你落了一个u。——对不起，先生。单词usually中有两个u，所以是落了一个u，字母u以辅音音素开头，所以用a。特指usually中的u落了，所以用the，故选A。【点评】考查冠词用法，注意平时识记其区别，理解句意。18．

Walkalongthestreetandyouwillseethebigguitaron______left.A.aB.anC.theD./【答案】C【解析】句意：沿着街道走，在左边你会看到那个大吉他。onthel

eft，固定搭配，在左边，故选C。【点评】考查冠词，注意ontheleft的用法。19．Thereis__________8-year-oldboyplayingChinesechesswithhisfriendintheclassroom.A.A;/B.an;/C.a;th

eD.an;the【答案】B【解析】句意：教室里有一个八岁的男孩在和他的朋友下象棋。根据可数名词单数boy可知，空格处应填不定冠词；再根据以元音音素/e/开头的eight可知，空格处应用不定冠词an，表“一个”。故选B。【点评】考查不定冠词。注意掌握不定冠词a和an

的不同用法。