【文档说明】初一英语上册：单词记忆方法.docx，共(6)页，17.194 KB，由小魏子文库上传

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以下为本文档部分文字说明：

1.音标记忆法①根据字母的音标记忆单词，这种方法适合于发音较规则以及相对短小的单词。例如，单词bed（床），辅音字母b发/b/，元音字母e发/e/，辅音字母d发/d/，所以bed单词发/bed/；又如，单词have（拥有），辅音字母h发/h/，元音字母

a发/æ/，辅音字母v发/v/，元音字母e不发音。②对于较长的单词，可以把单词进行音节划分，根据音节记忆单词。例如，morning（早上）共分为两个音节，mor发/mɔ：/，ning发/nɪŋ/，所以morning发音

/ˈmɔ:nɪŋ/；又如eraser（橡皮擦），e发/ɪ/，ra发/reɪ/，ser发/zə/，所以eraser发/ɪˈreɪzə/。③有些单词具有相同的字母组合，记忆时只需要记忆字母组合，再加上辅音字母的发音，便可以减轻单词记忆难度。例如，how（如

何）与now（现在）都含有ow组合，所以记忆时分别加上辅音字母h和n便可记住；又如，hat（帽子）与that（那个）都含有at组合，game（游戏）、name（名字）与same（相同的）都含有ame。④具有相同读音的单词，也可以放到一起记

忆。如two（两个）与too，for（对于）与four（四）。2.归类法归类法即为将所学到的单词按照词义、词性、搭配等进行分类或归纳来集中记忆。①按照词义进行归类，如：关于颜色的词：red（红色）yellow（黄色）green（绿色）blu

e（蓝色）black（黑色）white（白色）purple（紫色）brown（棕色）关于数字的词：zero（零）one（一）two（二）three（三）four（四）five（五）six（六）seven（七）eigh

t（八）nine（九）关于人称的词：I（我）we（我们）she（她）he（他）it（它）they（他们）you（你）关于家庭成员的词：grandfather（祖父）grandmother（祖母）father（爸爸）mother（妈妈）uncle（叔叔）aunt（阿姨

）sister（姐姐）brother（哥哥）son（儿子）daughter（女儿）关于球类运动的词：volleyball（排球）soccerball（足球）baseball（棒球）tennisball（网球）ping-pongball（乒乓球）

basketball（篮球）②按照词性进行归类，如：in（在...里）on（在...上）under（在...下）③按照搭配进行归类，如：atshool（在学校）intheschool（在学校）3.联想记忆法联想记忆法是根据字母的形和音去展开联想来记忆单词。如：boom（繁荣），

字母boo像阿拉伯数字600，字母m像麦当劳的标志，联想为一个有600个麦当劳店铺的地方，这个地方就很繁荣。bear（熊），字母b像6，ear是耳朵，有6个耳朵的熊。banana（香蕉），香蕉太好吃了，爸（ba）拿（na）了又拿（n

a）。season（季节），海（sea）的儿子（son）叫季节。chicken（鸡），鸡吃（chi）了草（c）变成了肯（ken）德基。4.谐音法谐音法是根据单词的发音用中文词汇联想与单词的联系。如strong（强

壮）谐音“死壮”。police（警察）谐音为“跑累死”，记忆为警察抓小偷就是跑累死。thankyou（谢谢你）谐音为“三克油”，记忆为你给了我三克油，我就会感谢你。lie（说谎）谐音为“赖”，记忆为说谎就是耍赖。5.比较法比较法

就是利用同义词、反义词、同音词、对应词等来记忆单词。①反义词black（黑）--white（白）interesting（有趣的）--boring（无聊的）on（在...上）--under（在...下）difficult（困难的）

--easy（容易的）②同义词like（喜欢）--love（喜欢）say（说）--speak（说）watch（看）--see（看）③同音词no--knowI--eyeC--see④对应词father（爸爸）--mother（妈妈）u

ncle（叔叔）--aunt（阿姨）son（儿子）--daughter（女儿）brother（哥哥）--sister（姐姐）6.图表记忆法图表法就是利用图形和表格来记忆单词。这种方法可以把单词形象化。7.卡片记忆法学生利用便利贴或者笔记本，将平时收集到的英语单词和单词的音标写到卡片正面或者

笔记本的左右两页，反面写上单词的词性、中文意思和搭配以及例句。学生平时先记忆单词，然后再利用小卡片或者笔记本去复习。复习的时候看英文单词，回忆词性、中文意思和搭配。8.语境记忆法单词要想记得牢，必须放到一定的语言环境中去。当单词在固定搭配或者句子中的

词义特定化之后，单词记忆才会更加容易。例如，记忆单词in时，可以记住它的搭配。inEnglish（用英语）inChina（在中国）inthepencilbox（在铅笔盒里面）又如，Theyareinthesameclass,sotheyarec

lassmates.这里，根据前一句“他们在相同的班级中”，可以推断出classmates意为同班同学。9.重复记忆法根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线规律，应趁热打铁，及时复习。每次复习间隔要适中，还要善于利用最佳的时间进行复习。一般来说，早上复习单词的效果会很好，晚上临

睡前，把一天学习的内容回忆一遍，有利于记忆的巩固和良好记忆品质的形成。另外还可以把单词的记忆分为周期来记忆。比如第一天记10个新单词，第二天再记10个新单词，并且复习第一天的10个单词，第三天再记10个新单词同时复习第一天和第二天的20个单词，然后根据自己的实际情况，调整周期，比如

利用五天或者七天的时间复习第一天的单词，但是每天复习的时间逐渐缩短。