【文档说明】音乐【接力版】三年级上册《(演唱)蜗牛与黄鹂鸟》教学设计3.doc,共(2)页,14.000 KB,由小喜鸽上传
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蜗牛与黄鹂鸟教案教学目标1、指导学生能够用轻松、活泼的情绪,自然、有弹性的声音演唱《蜗牛与黄鹂鸟》。2、指导学生相互合作,能够主动参与演唱活动中的即兴表演和创造性的音乐活动。3、通过这首歌曲的学习,培养学生不怕困难,坚持不懈,对奋斗目标执着追求的进取精神。教学重难点:重点:学生能够用轻松
、活泼的情绪,自然、有弹性的声音演唱歌曲并体会歌曲中所表达的思想感情——不怕困难,坚持不懈,对奋斗目标执着追求。难点:唱准切分节奏一、导入师:同学们,今天有两个好朋友来做客,瞧,它们是?(课件出示蜗牛、黄鹂鸟图)生:蜗牛、黄鹂鸟师:蜗牛与黄鹂鸟想给同学们讲它们的小故事,我们一起来听听吧。(播放蜗
牛与黄鹂鸟音乐)二、感受音乐、理解歌词师:蜗牛与黄鹂鸟想给同学们讲一讲它们之间发生的小故事,我们一起来看看吧。(播放动画)师:谁能告诉老师,蜗牛与黄鹂鸟发生什么故事?三、认识、学习歌谱1、按节奏读歌词(注意换气符号)强调切分、附点节奏2、模
唱旋律3、学唱歌曲四、编排小小情景剧(8)1、根据歌词讨论舞蹈动作。2、请同学上讲台表演。3、全班跟音乐一起唱跳。五、小结师:通过学唱歌曲和音乐剧表演使我们懂得了不要学习黄鹂鸟的什么?生:不要学习黄鹂鸟的自以为是,以自己的长处取笑
别人的短处。师:我们应该学习蜗牛的什么精神?生:学习蜗牛坚持不懈,对奋斗目标执着追求的进取精神。