【文档说明】心理健康【黑教版】一年级上册第7课《生命的诞生》教案.doc，共(3)页，27.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《生命的诞生》教学设计教学目标：1、通过教学使学生初步了解每个人发育、生长过程，知道胎儿发育的特点。2、提高学生的感恩意识，学会感恩。3、懂得母爱的伟大。教学重点：通过教学使学生初步了解每个人发育、生长过程，知道胎儿发育的特点。教学难点：提高学生的感恩意识，学会感恩。

教学过程：一、导入今天老师请来了一个好朋友，你们看他是谁？你们喜欢他吗？（图图）图图有一个问题，你们愿意帮他解决吗？（愿意）学生看短片。图图的烦恼是什么？你们知道自己是从哪里来的吗？那么，我们是怎么一点一点长大的呢？今天我们来学习《生命的诞生》。二、讲解学生认真看视频，回答问

题。我们是怎么一点一点长大的？生一：在肚子里像一个小豆芽。生二：小芝麻小花生小葡萄大西瓜20天40天60天200天生三：在妈妈肚子里用小管子吃东西。教师板书。师：我们一天天的长大，终于，有一天，我们带着爸爸妈妈的希望来到了这

个世界。我们是爸爸妈妈爱的结晶。有很多地方像妈妈。活动一：看照片，猜关系。（了解遗传）说说自己哪像父母（长相、性格）活动二：妈妈孕育我们成长，课前我布置了家庭作业，反背书包二小时体验当妈妈的感觉。现在哪位同学来谈谈自己的感受。生1：回家的时

候，我无论做什么事情都要背着书包，我觉得很累、很不方便。生2：通过反背书包，我感受到了妈妈孕育我们很辛苦。生3：反背书包很辛苦，我觉得妈妈很伟大，我想对妈妈说我爱你，长大我们要报答妈妈？师：那么你们打算怎么做？生1：帮妈妈做一些家务。生2：好好学习报答妈妈。师：孩子们，其

实我们学会保护自己，也是对母亲的报答。让我们把你想说的话写在卡片上，制作成感恩卡，送给妈妈。活动三：在生活中妈妈无微不至的关心着我们，其实还不止这些。有这样一位母亲在地震来临时，紧紧的护住自己的孩子。用自己的生命换回了孩子的生命。而她却永远离开了这个世界，离开了她最爱

的宝贝。你们觉得母爱是怎样的？（伟大、无私）三、情感升华让我们把这样一首诗送给那些和她一样伟大的母亲。我从哪里来我从哪里来，我去问妈妈。妈妈说，你从美妙的月色中来；我从哪里来，我去问爸爸。爸爸说，你从阳光灿烂的日子中来；我从哪里来，我去问老师。老师说，你爸爸妈妈的生命中来；啊，亲爱的爸爸妈妈，感谢

您赋予我生命！啊，亲爱的爸爸妈妈，感谢您呵呵我成长！我要永远陪伴您，一起享受生命的美丽！