【文档说明】体育【冀教版】五至六年级《乒乓球》PPT课件3.ppt，共(16)页，230.500 KB，由小喜鸽上传

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《体育与健康》冀教2011课标版五年级乒乓球正手攻球教学目标教学重点、难点教材分析教学方法学情分析乒乓球正手攻球正手攻球一、教学目标•1、认知目标：学生了解正手攻球的相关技术，并且知道正手攻球的动作方法与特点。•2、技能目标：使85%以上的学生能够基本建立正确的

正手攻球技术概念，通过练习技术动作逐渐巩固和提高，在比赛中能够灵活运动。•3、情感目标：培养学生的勇敢顽强、机智果断、沉着冷静等优良品质，有效地提高学生的反应和思维能力。二、教学方法•1、练习法：以学生的多练习为主题，教师

的精讲为辅助，让学生在练习中体会动作的原理。•2、讲解法：简明的向学生讲清楚动作的原理和动作要领。•3、示范法：教师的正确完整的示范，给学生以直观的教学感受。•4、正误对比法：通过iPad录像把学生错误动作录制下来，给学生门观看，正确和错误的动作对

比，以直观的角度，让学生对正确动作的理解。三、教材分析•本节课是冀教2011课标版《体育与健康》五、六年级全一册球类活动乒乓球运动的课程。根据小学五、六年级学生身心发育特点，本册教材乒乓球的教材内容以攻球基本技术为主，以乒乓球活动能

力和乒乓球游戏为辅。乒乓球运动对于提高小学生身体素质，培养快速、敏捷的活动能力也是进攻最重要的一项技术，是解决战斗的关键技术。四、学情分析•本课的教学对象时水平三（五年级）的学生，对乒乓球技术有了一定的了解，但多是模仿或自发形成的，对技术要领还未形

成较正确的理解，学生喜欢新颖的、有一定难度的、多人或集体参与的活动，有较强的表现欲望，注意力不太稳定。乒乓球是他们喜爱的一项体育运动。同时他们具有良好地速度、灵敏和力量的身体素质，并且前面已经学习了正确的握拍方法和平击

球技术，具备了学习正手攻球技术的条件。五、教学重点、难点•重点：持拍手以前臂快速内收发力，配合手腕内转沿球体弧线挥动。•难点：腰腹带动上身转动协调发力。六、乒乓球正手攻球•（一）、正手攻球教学视频•（二）、准备•（三）、站位•（四）

、击球•（五）、易犯错误及纠正方法正手攻球教学视频准备：全身放松、膝盖弯曲、肩部自然放松站位•身体离台30—40公分左右，两脚之间的距离与肩宽或大于肩宽，左脚稍在前，膝关节弯曲，上半身略微前倾。这时重心放在前脚掌，后脚跟不要抬起，准备击球。击球•以右手持拍为例，右手引拍于身体右侧，

手、腕、肘在同一平面，拍面稍前倾，在引拍过程中将重心移至右脚。当我们挥拍时用腰腹带动手臂向左斜上方挥拍，挥拍至两眼之间。在挥拍过程中右脚蹬地发力带动腰腹转动，重心由右脚移至到左脚，在挥拍结束之前要加快收小臂。图示易犯错误•易犯错误：•拍面角度错误拍面前倾过度和后仰均易造成攻球失误

•肘关节外张过大（或叫抬肘）抬肘很容易造成拍面朝下•夹肘和拖肘夹肘——大臂与右侧上体贴死；拖肘——大臂向体后拖。这两个动作在攻球时幅度都比较小，击球点太近，不易发力，是典型的攻球错误动作纠正方法•纠正方法：•用左手托住右肘关节，肘关

节与上体右侧大约两个拳头宽的距离，进行挥拍练习。可以纠正夹肘、台肘、拖肘等错误动作肘关节外张过大（或叫抬肘）抬肘很容易造成拍面朝下•大小臂挥摆练习以肘关节为轴，大臂带动小臂向左前上方摆动。此练习纠正大小臂僵硬和肘关节不能活动的错误谢谢！