【北京版】五年级体育《第二节 跳跃》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

周次:第七周年级:五年级教学内容:青蛙过河学习目标:1.通过练习,使学生掌握连续单跳或双脚跳的跳跃方法;2.发展下肢力量,平衡、灵敏素质;3.培养胆大心细,勇敢顽强的良好意志品质。学习重点:连续单、双脚跳不

失误。学习难点:踩点不准。场地器材:小足球场教学过程:准备部分:(10)1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布课的内容和任务。3.安排见习生。4.带学生小操场跑两圈。5.热身操:队形:×××

×××××××××××××××××××××××××××××◎基本部分:(25)青蛙过河教学要求:1.学生在圈内跳跃过“河”,但不能踩到圈外。2.教师引导学生联想青蛙是怎样过河的。3.教师带学生到有荷叶的池塘场地。4.请个别学生进行练习,师生共同评述。5.引导学生当一只小青

蛙在荷叶上跳跃过河,但不能掉进水里,可以用单跳或双跳。6.预期目标:用学生创想小青蛙的多种跳跃方式,运用练习,发展学生创造思维和下肢力量素质。结束部分:(5)1.集合整队;2.放松小结:(1)教师引导学生对练习进行互评。(2)学生对别人的长处进行学习,对自己的不足提出改进意见。3.

预期的目标:互评、取长补短。

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