【北京版】二年级体育《第一节 小篮球》教学设计4

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以下为本文档部分文字说明:

课题:篮球球性练习共课时第课时上课时间:教材1、篮球球性练习2、游戏:找伙伴教学目标1、通过本次课的学习,使学生掌篮球球性练习动作,提高学生灵敏、协调性.2、通过游戏练习,培养学生反应能力灵敏性和专注能力。3、培养学生团结协作精神。结构教学内容组织教法与要求强度时间准备部分一

、课堂常规1、体育委员整队、集合,清查人数;2、师生问好;3、宣布课的内容。4、讲述棵的要求5、讲述安全纪律二、准备活动1、游戏:找伙伴2、简单热身操。(1)伸展运动(2)下蹲运动(3)压腿运动(4)体转运动组织:四列横队×××××××××××××××××××

×◎要求:集合快、静、齐组织:如图××××××××××××××××××××◎教法:1、教师带领学生一起做游戏。2、教师做热身操的讲解和示范。师生一同练习。小中3’7’结构教学内容组织教法与要求强度时间基本部分课的内容:篮球球性练习1、直线上抛球练习2、原地单手运球

练习3、原地双手交换运球练习重点:练习时动作准确难点:练习过程中技术动作与身体的协调配合学生分组练习:1、锻炼学生团结合作能力2、加强学生对技术动作的掌握组织:(如图)××××××××××××××××××××◎教法:1、教师做完整正确示范,讲解动作和要领。2、学

生模仿练习。3、学生独立完成。4、学生展示,教师个别指导。要求:1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习时精神饱满整齐一致。组织:学生分组练习教法:1、教师讲解练习要求2、教师做讲解安全注意事项3、学生进行练习要求:学生认真听练习方法和规则并注意安全

。中中20’结束部分1、整队2、放松活动:放松操3、小结4、回收器材教法:师生同乐要求:充分放松,心情愉快。小5’教学器材篮球预计练习密度20%~30%教学提示教学反思

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