【文档说明】【北京版】一年级体育《第三节 韵律活动和舞蹈》PPT课件1.ppt，共(5)页，457.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-180751.html

以下为本文档部分文字说明：

活动主题：跳舞的彩带年级：一年级（水平一）学科：体育—韵律活动与舞蹈设计意图•小孩子喜欢游戏，在游戏中潜移默化地渗透活动内容，他们会乐于参与，乐于尝试。针对学生的这一特点，我创设了游戏环境，充分让学生在玩玩乐乐中体验乐趣。这次活动是在游

戏的环境中以“彩带跳舞”为线索，组成了由“感受——体验——参与表现”的一系列体育活动，使学生在各种感官的刺激下，大胆、快乐地参与活动。活动目标1、能够在音乐节奏中，表现曲线的变化。2、敢于在集体面前表现自己，体验活动的乐趣。3、通过

游戏巩固认识颜色红黄蓝绿。增强自尊与自信。活动准备1、幼儿经验准备：知道直线、曲线以及圆形等基本几何概念。2、教学具准备：各色皱纹纸剪成的纸条。活动过程•一、自主探索彩带的形态，感受直线和曲线。1.认识彩带的基本形态。2.幼儿自己尝试将直线变成曲线。3.分享探索结果。

4.跳波浪舞。•二、自主探索彩带的变化，尝试用彩带变成圆形。1.分小组尝试用彩带变出一个圆形。2.分享小组探索的结果。3.跳圆圈舞。•三、在老师的引导帮助下探索彩带的其他玩法