【文档说明】小学美术【苏少版】四年级下册《第9课　水墨画鸟》PPT课件1(1).ppt，共(23)页，8.111 MB，由小喜鸽上传

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苏少版小学美术教学课件四年级下册小游戏：我是一只鸟清晨，小鸟摇摇和晃晃抖动翅膀飞翔觅食。他们同时发现一条毛毛虫，争夺起来。两个小伙伴吃饱喝足停在树枝上休息，缩着脖子相互依偎，四周渐渐恢复宁静。摇摇没抢到虫虫，生气了！晃晃连忙把虫虫递给摇摇……考考你：鸟的结

构头身翅尾喙爪羽毛水墨画中锋、侧锋水墨画基本技法笔法：墨法：点、线、面浓淡干湿试一试：水墨画鸟1.运用不同的墨点、墨线、墨块，要有干、湿、浓、淡的变化；2.可以重叠、组合，看看笔墨的变化。画一画注意绘画的步骤及各个环节的用笔、用

墨。联想这种笔痕可以用来表现鸟和家禽的什么。注意老师的步骤及各个环节的用笔、用墨。联想这种笔痕可以用来表现鸟和家禽的什么。知识窗在宣纸上作画，当第一遍水墨未干时就在上面画第二遍，使水墨产生渗化交融的效果，这种方法叫“破墨”。破墨干擦泼墨林风眠韩美林周京新黄永玉破墨干擦泼墨宿墨猫头鹰示范：

注意结构完整、特征明显破墨、泼墨、干擦等方法的灵活运用墨色变化：浓淡干湿水墨画神韵朱耷线条灵动，生动奇趣。看看儿童的水墨画鸟不同的鸟，不同的画法。不同的画法同一种鸟陈子庄朱耷构思：你准备画什么鸟？它有什么性格

？用什么方法表现羽毛？1.根据鸟和家禽的照片，用水墨画鸟和家禽；2.也可以选择大师作品，进行临摹或改画。作业内容：1.运用点、线、面，配合墨色的浓淡干湿变化来表现鸟和家禽；2.关注鸟的特点；3.注意破墨、干擦和泼墨方法的选

择运用。温馨提示•形态美是否画出鸟的特征？•笔触美是否运用“破墨”等技法画出不同鸟的羽毛特点？•墨色美是否有浓淡干湿的变化？评价建议