【文档说明】北师大版书法五年级下册《第7课 页字旁》教学设计1.doc，共(3)页，28.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-178215.html

以下为本文档部分文字说明：

第七课《页字旁》教学设计北师大版小学五年级《书法练习指导》（下册）教学目标：1．使学生认识右偏旁“页字旁”的笔画组成和形态特点，掌握其笔画的轻重和平行的特点。2．使学生学会书写范字“须”、“颂”和“显（顯）。”，注意写好

页字旁的形态特点。3.通过对比与欣赏，进一步培养学生的观察能力，鉴赏能力。4．引导学生培养细心观察、用心书写的良好习惯，培养学生热爱书写、热爱中国书法文化的情怀。教学重点：1．使学生认识右偏旁“页字旁”的笔画组成和形

态特点，掌握其笔画的轻重和平行的特点。2．使学生学会书写范字“须”、“颂”和“显（顯）”，注意写好页字旁的形态特点。教学难点：1．通过对比与欣赏，进一步培养学生的观察能力，鉴赏能力。2．引导学生培养细心观察、用心书写的良好习惯，培养学生热爱书写、热爱中国书法文化的情怀。教

学过程：一、笔画复习，引入观察1.教师：“页”字独体字的笔画有哪些特点？学生观察并讨论。2.展示“页”字部分笔画，第一撇为短撇，起笔和收笔稍重;短撇的起笔偏左；撇、点下脚齐平。3．教师：本课页字旁的笔画有哪些特点？学生观察并讨论。4．展示

页字旁部分笔画，第一横（左轻右重），第三横（右尖横），横折（横轻竖非常明显）。页字在字中时，下撇不宜向左作过多延伸。5．师生小结：“页”字独体字与页字旁有什么异同。复习笔画并展示页字旁的图片课件。二、指导练习，临摹实践1．老师

利用实物投影仪，用毛笔蘸墨在纸上练习页字旁的书写要领，用书空的方式先书写一遍。2．学生在纸上练习页字旁。3．教师引导学生观察“须”、“颂”、“显（顯）”三字，思考并提问：这三个字的形态特点是怎样的？学生观察并讨论。4．教师进行小结并范写

“须”、“颂”、“显（顯）”三字。5．学生练习“须”、“颂”、“显（顯）”三字。6．同桌之间、小组之间互评课堂作业、相互讨论。老师巡视指导。三、练习巩固首先明确练习要求：看—描—写—比—改端正双姿凝神静气认真观察用心习字教师

引导学生观察并练习“领”“顽”“烦”“预”“头（頭）”。（根据学生掌握情况，课堂练习不完的可作课后作业）四、作业评价，拓展赏析1．展示学生作业，学生通过讨论找出有问题的地方，提高认识，继续练习。2．展示课堂上有明显进步的作业，师生讨论：哪些地方有进步？五、页字旁视频欣

赏牢记练习要求：看—描—写—比—改端正双姿凝神静气认真观察用心习字六、课堂小结本节课你学到了什么？1.“页（頁）”字作为偏旁时，缩短第一笔横；2.下面一横在左竖外侧起笔；3.下部撇高点低；页字旁较方正，在

字中起着主导作用，末点是整个字的右支撑点。七、布置课后作业练习“须”、“颂”、“显（顯）”“领”、“顽”、“烦”、“预”、“头（頭）”。