小学【冀人版】科学一年级下册第4单元第12课《身边的科技产品》教案

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以下为本文档部分文字说明:

第四单元科技与生活第十二课身边的科技产品【教学目标】1、能说出身边常见科技产品的名称。2、能感受生活中科技产品给人们生活带来的便利。3、能用简单的语言描述科技产品的相关信息。【教学重难点】教学重点:我们的生活离不开科技产品。课时安

排:一课时课前准备:课本以外的有关科技产品的图片或视频。【教学过程】教学环节一、导入师:社会在发展,科技在进步,科技产品已经成为了我们生活中一部分。在我们的教室有很多科技产品,你发现了吗?二、探究与发现1、布置任务师:同学们做一个科技

产品大搜索的比赛,在家里、学校找学情预设生:多媒体、喇叭、灯、橡皮。应对策略奖励学生认真观察,引导生活中的科技产品,火车、飞机。补充与修改一找科技产品,并说明在哪找到的?什么产品?看谁找的多。2、小组讨论实地观察、记录教室的科技产品,

并整理下来,看哪个小组找得多。3、表达交流三、结论我们的生活离不开科技产品。四、应用与拓展师:我们的生活离不开科技产品,它们与我们的生活有哪些联系呢?你知道哪些科技产品,给我们生活带来哪些便利?生:我找到的有多媒体、黑板、文具盒、笔、窗户。生:自行车,节省

了我们出行消耗的时间,灯方便了晚上的活动。引导科技产品在我们身边随处可见,与我们的生活息息相关。鼓励学生勤于动脑,善于观察生活。板书:身边的科技产品我们的生活离不开科技产品。

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