【文档说明】第16课《青春的脚步悄悄来临》PPT课件3-【北师大版】心理健康五年级下册.pptx，共(18)页，1.466 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

青春的脚步悄悄来临望亭中心小学曹晓玉1.倾听：我们每一位同学在心理课上都要用心倾听。2.支持：对于每一位同学在课中所付出的努力，给予微笑和掌声。3.真实：在活动过程中，要做积极参与者。4.守时：当听到音乐时，表示活动结束，请立即回到自己

座位。我们的约定游戏规则：听到“青春”这两个字时，迅速地用自己的右手去抓旁边同学的左手食指，同时又要防止自己的左手被别人抓住。热身活动活动结束心情话吧《依依的梦》青春的脚步悄悄来临Y婴儿少年中年幼儿老年

身体的变化心理的变化有时……有时……有时……有时……青春期变化认识自己我的成长记录姓名：年龄：性别：我的身高：我的体重：和以前相比，我身体上的变化有：对于这些变化，我感到：认识自己活动要求：(1).老师给大家

播放一段音乐，请同学们闭上眼睛在音乐声中回忆自己的成长过程，感受自己在身体上以及心理上的变化。(2).音乐结束，请同学们在书上写下自己的成长变化。认识自己我的成长记录姓名：年龄：性别：我的身高：我的体重：和以前相比，我身体上的变化有：对于这些变化，我感到：

我的青春我来演演一演：你心目中的男生女生是怎样的形象？我们欣赏的男生女生男生眼中:我们喜欢这样的女生：女生眼中:我们欣赏这样的男生：我们欣赏的男生女生男生眼中:我们喜欢这样的女生：女生眼中:我们欣赏这样的男生：脾气好的温柔活泼有礼貌长得漂亮优雅大方......阳光开朗长得帅诚实勇敢

幽默乐于助人谦让绅士......我们欣赏的男生女生男生眼中:我们喜欢这样的女生：女生眼中:我们欣赏这样的男生：脾气好温柔活泼有礼貌漂亮41%36%27%30.5%成绩好优雅大方爱笑善良纯真18.5%57%23%45%幽默阳光开朗长得帅绅士19.5%6

7.5%22.2%30.5%谦让乐于助人有个性诚实勇敢18.5%38.8%23%45%男生女生会相处情境一有的同学在放学回家的路上，碰到幼儿园同班的异性同学，不好意思打招呼，装作没看见，扭头走了。情境二有的同学在玩团体游戏

的时候，老师要求和异性一组，会非常不情愿，要求老师换人。青春的男孩爱一起运动，外出兜风；青春的女孩爱一把花伞，雨中散步；青春的男孩爱打游戏，女孩爱聊天；青春的男孩爱一起吵闹，女孩爱静静读书......男孩、女孩各撑半边天，默契

时风和日丽，闹翻了狂风暴雨，你瞧，这就是男孩和女孩，他们有说不完的故事，班级才充满无限生机。心理健康活动课反馈表1.今天，你最大的收获是什么？2.你对这节课有什么建议？