辽师大版英语三下《Review 1》教案14

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以下为本文档部分文字说明:

Review1(1)1、复习1~6单元的字母及四会词。2、复习1~6单元的核心语言和词汇,并能在生活中熟练运用。3、能认读、表演Listen,sayandact的内容,培养学生借助插图进行阅读的能力。4、培养学生学习英语的兴趣,积极参加课堂活动。Step1Warmingup1、Greeting

s2、Freetalk.Step2Presentation(教师创设情境,呈现本课目标内容,带领学生初步感知,然后开展自主学习)1、请你快速浏览Listen,sayandact一至两遍,用不同颜色的笔画出本课的单词和目

标语句,读一读不会的要做好记号!2、再读Listen,sayandact一至两遍,结合图画理解单词与句子的汉语意思。3、你能用Whatisthat?It's…Isit…?Yes,itis.No,itisn’t.与同学进行问答吗?1、教师组织学生听Listen,s

ayandact部分内容的范读,比一比谁听的认真,模仿的最像哦!2、以不同的方式朗读,一定要做到熟练哦!1、请看Let’splay部分,你能根据听到的为书中的图片自己完成表格吗?2、请看Ask,answerandreport部分请你用课学过的语言Doyou

have…Yes,Ido.No,Idon’t创编一个小对话吗?并表演给大家Step3Consolidation(教师设计,组织,调控。)Step4Summary说说你今天学习的感受,最大的收获是什么?轻松自学

正确朗读合作创新交流展示达标训练学习目标学习过程一、选择。⒈——this?——It’sadog.A、WhatB.What’sC.How’s⒉It’selephant.A、aB.anC./⒊What’sthat?ati

ger.A、ItB.ItsC.It’s⒋当你想问它是一只狮子吗?你说,A、Atiger?B.Alion?⒌当你想知道那个是什么时候,你说。A、What’sthat?B.What’sthis?三、连词成句。⒈①this②What③is④.⒉①It②a③panda④is⑤.⒊①s

o②long③It’s④.Step5HomeworkActthisdialoguewithyourparents.英语小知识---3月的英语名称的来历3月,原是罗马旧历法的1月,新年的开始。凯撒大帝改革

历法后,原来的1月变成3月,但罗马人仍然把3月看做是一年的开始。另外,按照传统习惯,3月是每年出征远战的季节。为了纪念战神玛尔斯,人们便把这位战神的拉丁名字作为3月的月名。英语3月March,便是由这位战神的名字演变而来的。知识天地

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