【文档说明】辽师大版英语三下《Review 1》教案2.doc，共(2)页，40.000 KB，由小喜鸽上传

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英语教研课教学设计学习流程：一．热身复习，激趣导入1.师生问候。2.师生齐唱歌曲二．明确教学目标，把握重点复习1-6单元的核心语言和词汇和表演Listen,sayandact的内容三．组内合作，分工梳理收获1.教师出示红、蓝、黄、绿四张灯笼的图片，请学生学习lanterns课题Revie

w课时1课型复习备课人贾海清学生分析三年级的学生对语音图片的感知是很有兴趣的特点，为激发学生的兴趣，本单元设计了几个有关小动物的词汇，通过反复练习，既掌握了所学句型，也学会了他们所喜爱的小动物的单词。教材分析课文中的题材多选自学生熟悉的校园生

活和家庭生活，易学易用。教学目标1.能听懂1至6单元的各种句型。2.能听懂会表演Listensayandact.3.能听懂会说短语。看图选择正确的句子。教学重点复习1-6单元的核心语言和词汇和表演Listen,sayandact的内容教学难点1-6单元的核心语言

和词汇教学准备PPT教学活动板书设计教学反思