【文档说明】高中音乐-音乐鉴赏《纳米比亚弦弓弹唱》教学设计2-湘艺版.doc，共(2)页，29.000 KB，由小喜鸽上传

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非洲音乐之旅——鼓韵非洲一、教学目标：1、通过聆听、讨论探究、节奏创编、演奏等音乐实践活动，理解鼓在非洲人民生活中的重要地位。2、能够参与节奏创编、演奏等音乐实践活动，提高音乐表现能力。3、通过欣赏活动，以积极的态度感受非洲鼓乐的风格特点，喜爱非洲鼓乐，并能以正确的态度对待世界多元音

乐文化。二、教学重点难点：1、体验非洲音乐节奏强烈奔放、复杂多变的特点。2、学生共同参与节奏合奏训练和创编。三、教学过程：（一）导入：同学们在这个放松的音乐课堂里，老师首先要同学们做一个节奏的体验。刚才我们所体验的就是非洲音乐中特色的

复节奏和复节拍，有趣吗？今天，老师就要带领同学们来一趟非洲音乐之旅，去了解鼓韵非洲。（二）新课1、认识非洲鼓鼓是非洲普遍流行的乐器,被称为非洲传统音乐之魂。非洲鼓具有自己的民族特色，有几十种基本鼓形和数百种鼓的变形。形态各异，甚至有人形的鼓，并且鼓的装饰、材

质也不同；（如木头鼓、动物腹皮鼓）击鼓方式、持鼓方式、演奏形式也不拘一格。鼓在非洲有多种多样的功能和用途，其主要用于歌曲和舞蹈的伴奏（如珍贝鼓、康加鼓）；也可以作为民族、部落或宗教的象征（布隆迪,“圣鼓”、“会说话的鼓”。所以非洲鼓不单单是一种乐器,它更传承着非洲大地的传统

,思想,艺术,历史,和所有能传承的一切!2、欣赏非洲鼓下面就让我们通过非洲鼓一同感受一下非洲音乐中节奏的魅力吧!（教师非洲鼓表演）3、学习非洲鼓4、创编非洲鼓节奏5、表演非洲鼓（三）总结非洲是节奏的故乡，而鼓正是非

洲音乐节奏的基础，是表达音乐语言最重要的乐器，是非洲音乐的灵魂。朴实无华非洲音乐不仅与非洲人民的生活息息相关，并且也带给世界音乐许多的灵感，是世界音乐的宝贵资源。最后让我们在《WAKAWAKA》的歌声当中，结束我们的非洲音乐之旅。大家可以随着音乐自由的拍打

起来。