高中音乐-音乐鉴赏《海岛冰轮初转腾(京剧《贵妃醉酒》杨贵妃唱段)》教学设计1-湘艺版

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以下为本文档部分文字说明:

课题《海岛冰轮初转腾》课型欣赏课授课年级高一年级教法创设情景、讲授、示范、引导、合作、探究授课时间2018-07-11教具电钢琴、多媒体课件课时1课时教材分析本课选自湘文艺2003课标版《音乐鉴赏》第五单元第四节《梨园百花》中的《海岛冰轮初转腾》。通过学习京剧的

基本知识以及对作品的赏析,感受并体验唱段所表达的情感内涵,同时使学生深切感知到国粹艺术的深邃幽然之美。学情分析现在的高中学生大多数都喜欢听流行音乐,而对于我国两百多年历史的国粹—京剧却知之甚少,有很多学生觉得京剧离自己太遥远,而

且在京剧的唱腔上大多数学生也很难接受,所以教师必须正确引导、培养学生对京剧的认识及兴趣,将我们的艺术瑰宝传承下去。教学目标情感态度与价值观初步认识京剧的产生、发展的简单历史,认识了解京剧大师梅兰芳。过程与方法聆听《海岛冰轮出转腾》,感受、体验唱段的音乐特点及情感内涵。知识与技能使学生了解“四

平调”唱腔的特点以及学唱《海岛冰轮初转腾》第一句。教学重点1.了解京剧的基本知识以及京剧大师梅兰芳;2.感受、体验唱段的音乐特点及情感内涵。教学难点学唱《海岛冰轮初转腾》第一句。教学过程一、组织教学,师生问好。二、情景导

入在进行新课内容之前,请学生欣赏歌曲《唱脸谱》,听后回答问题——这首歌曲采用了什么唱腔与什么音乐相结合的体裁形式?(京剧、流行,称为“京歌”)通过这首歌曲拉近学生与京剧的距离,导出新课。三、新课内容(一)简介京剧(产生、发展)1.在中国的戏曲中,京剧是最具代表性的,它的腔

调以西皮、二黄为主。2.京剧据今已有二百多年历史(1790年至今)3.四大徽班:三庆、四喜、和春、春台(二)认识京剧大师梅兰芳梅兰芳:名澜,字畹华,京剧表演艺术家,具有自己的艺术表演风格,世称“梅派”。中国京剧史上最具代表性的人物,也是最早将中国的京剧艺术推向世界舞台的先行者。(三)

作品赏析《海岛冰轮出转腾》教学过程(1)唱段简介(2)唱段分析(3)讲解什么是“四平调”?(4)学唱唱段第一句①教师范唱、教唱②学生学唱四、拓展与探究(1)四大名旦(2)四大行当(3)四大功夫五、作业学唱《海岛冰轮初转腾》后面部分。六、总结京剧艺术

是中国的“国粹”,通过本节课对京剧的基本知识以及经典唱段的学习,我们能感受到京剧艺术博大精深,魅力无穷,那作为新时代的我们,更应该珍惜这份宝贵遗产,为我们国粹艺术的发扬尽一份力。板书设计《海岛冰轮初转腾》一、京剧的形成二、梅兰芳三、作品赏析四、拓展与探究课后反思

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