【文档说明】部编版二年级语文上册 《23纸船和风筝》课件.ppt，共(43)页，3.691 MB，由飞向未来上传

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纸船与风筝第一课时风筝fēngzheng引入新课扎风筝松鼠折纸抓住幸福大哭但愿取下漂流zāshǔzhézhuāxìnɡkūdànyuànqǔpiāo集中识字扎风筝松鼠折纸抓住幸福大哭但愿取下漂流集中识字筝鼠折哭扎抓幸但愿取漂zhēn

ɡshǔzhékūzāzhuāxìnɡdànyuànqǔpiāo集中识字筝鼠折哭扎抓幸但愿取漂集中识字鼠集中识字辛幸集中识字扎zā捆，缠束包扎扎辫子扎风筝集中识字筝鼠折哭扎抓幸但愿取漂集中识字松鼠住在，小熊住在，他们俩通过和成了好朋

友。有一天，它们因为一点小事吵了一架，和又让它们和好了。学习默读松鼠住在山顶，小熊住在山脚，他们俩通过纸船和风筝成了好朋友。有一天，它们因为一点小事吵了一架，纸船和风筝又让它们和好了。学习默读再次默读课文，标画出让你感到的语句吧！抓折1.比宽窄2.比高低综

合练习抓折综合练习抓折综合练习祝但综合练习小鲤鱼找朋友钧哲小鲤鱼在水里游来游去找朋友。“小鲤鱼，我和你做朋友吧！”一只小乌龟爬过来，对小鲤鱼说。小鲤鱼看了小乌龟一眼，把嘴一翘，说：“你能和我做朋友？黑不溜秋的。”她傲慢地从小乌龟的身旁游走了。“小鲤鱼，我来和你做朋友吧

！”一只小螃蟹爬过来，对小鲤鱼说。小鲤鱼看了小螃蟹一眼，说：“你不配做我的朋友，你的脚那样多。”她不屑地从小螃蟹的身边游走了。“小鲤鱼，我和你做朋友吧。”一个好听的声音从岸边传来。小鲤鱼抬头一看，一直美丽的小鸟停在岸上，向她点头、唱歌。布置作业这时，从小鲤鱼的身后传来叫声“小鲤鱼，当心啊，她是花

翠鸟，会吃掉你的！”小鲤鱼回头一看，只见正是刚才的小乌龟和小螃蟹。小鲤鱼对他们说：“她长这么漂亮，不可能吃我的！”说我就游到了花翠鸟的身边。结果，小鲤鱼被花翠鸟一下子叼走了。小鲤鱼后悔极了：我应该听他们的劝告。默读这个故事，运用猜读的方法猜

一猜你不认识的字。布置作业第二课时复习回顾Danshizhuazhuzhe拼一拼写一写2.连一连。松包开祝张愿扎鼠复习回顾默读2-6段，标画出松鼠和小熊是如何传递祝福的？分段学习松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂到小熊的家门口。松鼠折了一只纸船，放在小溪里

。纸船漂哇漂，漂到小熊的家门口。分段学习松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。分段学习分段学习纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。分段学习飘哇飘漂哇漂1.浮在液体上面不下去。2.随风飞动或摆动。飘漂分段学习漂飘红旗在空中（）。小纸

船在水里（）。飘漂分段学习松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。分段学习小熊拿起纸船一看，乐坏了。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐

坏了。分段学习小熊拿起纸船一看，乐坏了。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。分段学习小熊很难过。小松鼠也很难过。分段学习松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起

来,就把风筝挂在高高的树枝上。分段学习过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。分段学习傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。分段学习小练笔：小熊也

想写一张卡片，挂在风筝上，请你替他写一写吧！分段学习过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶

,把一只只纸船放到了小溪里。分段学习张纸1.比宽窄2.比高低分段学习纸船松果纸条上面快乐难过屋顶和好高兴抄一抄：综合练习狐狸请鹤来吃晚饭。然而他并没有真心真意地准备什么饭菜来款待客人，仅仅只用豆子做了一点汤，并把汤倒在一个很平很平

的石盘子中，鹤每喝一口汤，汤便从他的长嘴中流出来，怎么也吃不到。鹤十分气恼，狐狸却十分开心。后来，鹤回请狐狸吃晚饭，他在狐狸面前，摆了一只长颈小口的瓶子，自己很容易地把头颈伸进去，从容地吃到瓶里的饭菜，而狐狸却一口都尝

不到。狐狸受到了应得的回报。综合练习作业：小朋友，你们一定都有自己的好朋友吧！你想把祝福送给谁，想对他说些什么呢？把自己想说的话写在祝福卡上吧！