【文档说明】高中基本内容2《9、成套动作组合》教学设计3-沪教版.doc，共(4)页，84.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-116003.html

以下为本文档部分文字说明：

舞动激情展示自我——全国啦啦操规定套路第二套（5-10个八拍）一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，贯彻以学生发展为本的教学理念，以发展学生为本，充分体现学生的主体地位和教师的主导作用，从学生的实际情况出发，通过直观模仿、小组合作等的教学方

式，创设快乐有趣的学习氛围，培养学生的学习兴趣和创新思维提高学生的参与意识，激发学生的学练兴趣。二、相关分析1.教材分析全国啦啦操规定套路第二套（5-10个八拍），组合包括啦啦操基本手位（上H、加油、斜线等），并歩跳、吸腿跳。在练习过程中要特别注意身体的控制、手臂位置和动作的

力度。本组合动作简单易学，节奏感强，动作优美，能有效地激发学生的兴趣，同时对学生的下肢力量以及提高身体的协调、灵敏等身体素质有良好的促进作用。2.学情分析本单元的授课班级是高二健美操专项班女生，她们之前接触的操类运动比较少，所以她们比较羞涩，但又

有爱美之心，对健美操这项运动比较喜爱，而且组织纪律性和集体荣誉感很强，有较强的思维能力、创新能力，善于学习。三、主要教学任务学习全国啦啦操规定套路第二套（5-10个八拍），80%的学生能做到动作线路的准确，并力争能做到姿态优美，能跟音乐协调配合，在各种学练中发展学生的协调能力和下肢力量。分

组展示环节培养学生敢于突破，勇于展示自我的意志品质。在同学间互帮互练的过程中，培养学生的团结协作精神以及和谐的人际关系。四、主要教学策略1.课的热身阶段，由动感的健美操基本步伐开始，配合节奏感十足的音乐来达到热身的效果。2.课的基本部分采用跟做、自练、

小组练相结合的方法，以及采用多媒体教学，促进学生掌握啦啦操组合的动作技能，以及在小组合作的练习中，培养学生互帮互助、团结合作的精神。在同学们“学有所成”的时候，积极引导她们发挥每个人的才能进行组合动作练习，并及时鼓励指导学生展示动作组合，增强学生的

自信心，激发学生的学习兴趣和练习热情，达到锻炼身体、塑造体型的目的。让学生不仅发挥自我想象空间，而且学到了新知识。3.最后的放松练习，听着轻音乐，以瑜伽动作伸展肢体、放松身心，使身心得到恢复体育与健身课时计划班级1-5组班形式专项合班周次13课次22内容主

题1.全国啦啦操规定套路第二套（5-10拍）2.课课练：踢腿重点与难点重点：动作的线路难点：动作力度以及和音乐的协调配合学习目标1.学习全国啦啦操规定套路第二套（5-10拍）,80%的学生能做到动作线路的准确，并力争能做到姿态优美跟音乐协调

配合。2.发展学生的协调能力和下肢力量。3.培养学生敢于突破，勇于展示自我的意志品质。4.在小组合作的过程中，培养学生的团结协作精神以及和谐的人际关系。课序教学内容运动负荷教与学的活动◎教师◇学生☆要求组织与队形次数时间强度开始部分1准备

部分3-5一、课堂常规1.集合整队，检查人数2.师生问好3.宣布课的内容与要求4.安排见习生二、准备活动专项准备活动（1）踏步（2）单并步（3）V字歩（4）后交叉（5）开合跳（6）弓步跳（7）肩部运动（8）胸部运动4*83’中教：教师课堂

常规检查宣布课的任务，提高要求学：明确课的内容和目标要求：快、静、齐教：教师示范并且口令指挥学：学生听音乐跟练要求：动作幅度到位，注意力集中，紧跟教师口令和音乐节奏，各关节充分活动四列横队×××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××基本部分25—29一．基本部分1.啦啦操基本手位复习（部分）（1）上、下M（2）上、下A（3）加油（4）高、低X（5）T、短T2．练习啦啦操(1-4个八拍)1.徒手练习2.持球练习3.跟音乐练习3.学习啦啦操新动作（5-10个八拍）（

1）视频观摩（2）教师教授（3）分组练习4.动作组合练习（1-10个八拍）5.分组展示学生分组，将本节课和上节课所学内容展现给大家，并设计出场造型。3—5次8-10次6-8次1次2’3’8’-10’4’2’小中中大教：教师带领学生基本手位练习

学：学生跟练要求：动作连贯，有力度教：教师组织学生集体练习，口令指挥学：跟音乐，指导学生练习要求：学生认真练习，分小组练习，互相帮助教：1.教师播放视频，组织学生认真观看2.组织学生尝试自主学习与互相学习3.组织学生集体练习导，纠正姿态4.组织学生

分组练习，巡回纠错学：1.跟着教师一起观看视频2.合作学习，互相帮助要求：分小组练习，互相帮助教：1.分组原地复习10个八拍2.跟音乐合练，分组练习3.集体跟音乐练习学：学生根据要求进行练习要求：情绪到位，

激情饱满教：1.教师提出动作要求2．组织学生分组展示3.播放学生展示视频视频学：根据要求进行动作展示要求：动作到位，激情饱满×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

×散点观摩××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××展示区××××××××结束部分3-5二．相关体能训练1.课课练：踢腿（1）仰卧踢腿（2）侧卧踢腿（3）平板支撑结束部分1.跟着音乐瑜伽

放松2.课堂小结3.归还器材4.师生再见3组2’302中教：教师组织学生跟音乐练习学：学生根据教师口令听音乐节奏进行练习要求：动作到位教：1.教师带领学生跟着音乐进行瑜伽放松。2.教师评价本节课学习情况。3.宣布下课学：学生跟着教师一起充分放松要求：学生间进行自评和互评，归还器材××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××场地器材1.电脑2.电子屏幕3.花球25对4.瑜伽垫25块5.体育馆安全保障1.热身充分，强调安全意识2.准备活动充分3.教师口头提醒预计练习密度强度全

课内容主题中上65%69%课后小结