【文档说明】高中美术-书法《第二节 楷书》教学设计3-粤教版.doc，共(2)页，43.000 KB，由小喜鸽上传

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楷书基本笔画——横竖云一、学情分析：学生无毛笔书法的基础，不懂书法里的专业术语——中锋、侧锋、藏锋与露锋等。二、教学目标：1．学习与了解楷书的两个基本笔画———横、竖，并能够运用所学知识写出相应笔画组成的字。2．通过对楷书基本笔画的起笔、行

笔和收笔的学习，采用讲授、临摹的方式，学生能够尝试写出对应的字。3.通过对汉字基本笔画的书写，使学生感受到书法的魅力，增强书法学习的兴趣并能持之以恒地坚持。三、教学重点、难点：教学重点：楷书两个基本笔画的起笔、行笔、收笔的学习，并能临摹相应的字。教学难点：

书写时注意笔画的藏锋、露锋，同时注意汉字的长短、粗细变化。四、教学准备课件ppt、临摹范本、笔、墨、纸、砚五、教学过程：（一）、导入书法是汉字的书写艺术，也是我国历经五千年经久不衰的一门艺术，在书法发展的过程中逐渐形成了五种形式。我们通过一个“月”字的几种写法归纳为篆书、隶书、楷书、行书、草

书，我们这节课主要学习楷书的基本笔画横和竖。（二）、讲授新知识1．汉字有哪些基本笔画？“永”字概括了汉字的基本笔画：点、横、竖、撇、捺、折、勾、提。2.今天我们要学习的内容是：楷书书写的四个基本笔画：横、竖。A.书法与平时的写字不同，主要讲究起笔、行笔和收

笔。起笔又分藏锋和露锋，楷书书写的时候行笔是中锋用笔。B.横主要有两种写法一种是藏锋一种是露锋。以两种“三”的写法探究横画的运用。C.竖主要有两种写法一种是垂露竖一种是悬针竖。以“十”和“干”为例（三）、练习教师每讲完一种笔

画，学生对照着临帖，提示写的时候注意笔画的长短、粗细。巡视辅导，发现问题及时纠正（四）、总结书法是我们从古至今传承的一门艺术，是我国传统文化的瑰宝，是有生命力的，需要我们年轻一代好好继承和发扬。同时书法的学习是任重道远的，需要

花精力去学习的，今天我们主要学习了横和竖，同时注意了起笔时藏锋和露锋的变化。