【文档说明】高中美术-美术鉴赏《第七课 时代的脉搏》教学反思8-湘美版.doc，共(1)页，23.000 KB，由小喜鸽上传

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【时代的脉搏——社会思潮、时尚与中国美术】课后反思通过《时代的脉搏——社会思潮、时尚与中国美术》这节课,让学生们跟我一起了解社会思潮、时尚与中国美术发展的关系，指导学生欣赏唐代的典型代表作品以及改革开放后艺术家的一些反思性质的作品，介绍其艺术特点

与意义，使学生社会思潮的变动，以及当时的审美时尚都影响着美术作品的表达内容，激发了学生学习的兴趣，培养了学生的民族意识。在整个教学设计中，侧重引导学生通过美术作品体会当时的社会状态，取得了比较好的教学效果。当然在教学过程中也存在一些问题，如缺乏对学生的了解，在问题设置上还需运用合适的语言引导。

另外由于录课经验不足，情绪有点紧张，占位不恰当.再接再厉吧！基于本次教学的效果及反思,在以后的教学中应该进一步加强自身知识结构的完善以及课程结构更合理安排。在教学观念上进一步拓展思路，使教学方法更加新颖,加强课

堂互动,发挥学生课堂主体作用,培养学生对民族传统艺术的热爱。