【文档说明】高中美术-美术鉴赏《第五课 进入历史》PPT课件5-湘美版.ppt，共(22)页，7.371 MB，由小喜鸽上传

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缅怀历史，不忘初心，牢记使命！（活动：学生齐声合唱《中华人民共和国国歌》）美术作品反映历史开国大典油画布面（现代）董希文绘画不是直接照搬历史事件，而是以艺术的方式对历史进行再现。艺术来源于生活，而高于生活。《瑞鹤

图》中国画绢本（北宋）赵佶《美杜萨之筏》油画布面（法国）籍里柯1分析色彩感受及画面构图2从情感角度出发对画面人物进行分组分析其象征意义3画家如何表现恶劣的环境恶劣的环境死的绝望生的挣扎活的希望思考通过作品欣赏，谈谈自己的感受？社会和人生

现实与理想的矛盾坚持不懈，永不放弃的精神活动：《开国大典》图片分成21片，全班分成7个组，每组3片，每组以最快的速度完成拼图。课后拓展：课后学生留意以历史为表现对象的艺术，及时用文字或图画的方式记载下来，下节课进行探讨交流。通过本课的学习正确理解艺术中的历史与历史中的

艺术。通过图像和相关的资料，让我们能够直接走进历史，并与历史对话。平时在日常生活中能小结：善于观察，学会积累，善于总结。