【文档说明】photoshop网页图形图像处理-课程设计课件.ppt，共(22)页，1.537 MB，由飞向未来上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-112596.html

以下为本文档部分文字说明：

株洲市工业中等专业学校肖茜《photoshop网页图形图像处理》课程设计lianyoulu/lianyoulu/tllngy/计算应用专业（软件方向）教学内容设计教学方法与手段设计学习效果评价设计示例：网页元素之logo制作课程设置分析主要内容《Photoshop网

页图形图像处理》是计算机应用专业（软件方向）的一门专业基础课程，对于网站开发、网页设计、网页美工等岗位应具备的图形制作和图像处理能力的培养起到重要作用。ppthi-hoo课程设置分析——课程定位ppthi-hoo课程名称基准学时考核方式1期2期3期4期5期6期Dreamweaver网页设计与制作

6毕业实习过程考核+终结考核Flash动画制作6过程考核+终结考核Photoshop网页图形图像处理4过程考核+终结考核office办公软件4过程考核+终结考核计算机安装与维护4过程考核+终结考核计算机应用（文字录入）6过程考核+终结考核网页

特效制作6过程考核+终结考核JAVA编程6过程考核+终结考核JSP程序设计6过程考核+终结考核SQLServer数据库管理和开发6过程考核+终结考核软件工程与建模5过程考核+终结考核Access数据库6过程考核+终结考核网站布局2过程考核+终结考核ppt制作与美化3过程考核+终结考核JA

VA项目实战8过程考核+终结考核动态网站开发6过程考核+终结考核AJAX应用开发6过程考核+终结考核办公设备与维护3过程考核+终结考核专业基础课程专业核心课程专业方向课程课程设置分析——计算机应用专业（软件）课程体系计算机安装与维护

为后续课程提供图形制作和图像处理的方法和工具《Dreamweaver网页设计与制作》计算机应用本课程（64课时）《Flash动画制作》ppthi-hoo课程设置分析——前后课程关系Photoshop网页图形图像处理前导课程后序课程毕业设计

……《网站布局》OFFICE办公软件……ppthi-hoo课程设置分析——课程设计理念课程设计理念以学生为主体以项目为载体以能力培养为中心以工作过程为导向基于岗位职业能力与素质分析确定课程目标12课程设计思路ppthi-hoo课程设置分析——课程设计思路采用“项目导向，任务驱动，案例教学，理论实

践一体化”的教学模式开展教学4以培养职业态度、训练岗位技能为中心，设计“项目式”的技能训练链3以工作项目为载体重构课程内容方法能力目标专业能力目标社会能力目标（1）培养学生较好的学习主动性、创造性；（2）培养按时、守时的作品交付观念；（3）培养较好的审美和分析作

品的能力；（4）培养学生较好的创新能力；（5）培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；（6）培养通过Photoshop软件进行图形制作和图像处理的能力。（1）掌握图像处理的基本知识；（2）掌握Photoshop软件常用工具和命令的使用方法；（3）能根据效果图分析实现的方法；（4）能临摹和

设计制作网页具体元素（如ICON图标、按钮、导航栏、LOGO、特效字、BANNER）；（5）能在老师的指导下分析并临摹制作出比较复杂的各种类型的网页效果图；（6）掌握网页设计流程课程设置分析——课程目标（1）培养学生良好的自我表现、与人沟通能力

；（2）培养学生的团队协作精神；（3）培养学生分析问题、解决问题的综合能力；（4）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风；（5）培养学生诚实、守信的性格；（6）培养学生掌握自主、开放的学习能力教学内容设计——内容选取与组织网页元素—按钮网页元素—导航条网页元素—logo网页元素

—ICON青瓷按钮Vista风格按钮网页元素—特效文字网页元素—banner商务类网页效果图制作娱乐类网页效果图制作磨砂金属按钮疑问的红按钮水晶按钮Mp3专卖网站导航条横排导航条金属镂空导航条异形导航条动感网

球导航索尼爱立信logoQuikTime播放器logo中国银行logo宝马公司LOGOPOWERMARKETING公司LOGO收藏幸运星图标制作水晶风格dreamweaver图标银色邮件精灵

图标微笑的蓝调图标银色渐变IE浏览器图标海尔商城广告字霓虹字特效字金属质感文字天空之城特效字冰冻特效字Banner广告我的博客banner世博会bannerLoginbanner浪漫花语banner商务网页设计原则商务类网页制作色彩运用商务类网

页图像设计商务类网页布局设计商务类网页功能架构和板块结构京东商城网首页实现思路娱乐类网页设计原则娱乐类网页制作色彩运用娱乐类网页图像设计娱乐类网页布局设计娱乐类网页功能架构和板块结构MP3.COM首页实现思路教学内容内容选取与组织——重构与序化编号教学课题教学内容课时1项目一

：网页按钮制作1.1青瓷按钮制作1.2Vista风格按钮制作1.3磨砂金属按钮制作1.4疑问的红按钮制作41.5水晶按钮制作1.6为尚格名城房地产网站首页设计制作一个查看按钮42项目二：网页导航条制作2.1Mp3专卖网站导

航条制作2.2横排导航条制作2.3金属镂空导航条制作2.4异形导航条制作42.5动感网球导航制作2.6为尚格名城房地产网站首页设计制作导航条43项目三：网页Logo制作3.1索尼爱立信logo制作3.

2QuikTime播放器logo制作3.3中国银行logo制作3.4宝马公司LOGO制作43.5为尚格名城房地产公司设计制作一个logo44项目四：网页ICON图标制作4.1收藏幸运星图标制作4.2水

晶风格dreamweaver图标制作4.3银色邮件精灵图标制作4.4微笑的蓝调图标制作44.5银色渐变IE浏览器图标制作4.6为iphone网站首页设计制作一个搜索图标45项目五：网页特效文字制作5.1海尔商城广告字制作5.2霓虹字特效字制作5.3金属质感文字制作5.

4天空之城特效字制作45.5冰冻特效字制作5.6为iphone网站首页设计制作一个广告特效文字4编号教学课题教学内容课时6项目六：网页Banner制作6.1Banner广告制作6.2我的博客banner制作6.3世博会banner制作6

.4Loginbanner制作46.5浪漫花语banner制作6.6为iphone网站首页设计制作一个动感banner47项目七：商务类网页效果图制作——京东商城网首页7.1商务网页设计原则7.2商务类网页制作色彩运用7.3商务类网页图像设计7.4商务类网页布局设计7.5商务类网页功能架构和板块

结7.6京东商城网首页实现思路7.7完成京东商城网首页整体布局与架构设计并选择好页面主、辅色调47.8完成京东商城网首页效果图制作7.9设计制作淘宝商城网首页效果图48项目八：娱乐类网页效果图制作——MP3.COM首页8.1娱乐类网页设

计原则8.2娱乐类网页制作色彩运用8.3娱乐类网页图像设计8.4娱乐类网页布局设计8.5娱乐类网页功能架构和板块结构8.6MP3.COM首页实现思路8.7完成MP3.COM首页整体布局与架构与设计并选择好页面主、辅色调48.8完成MP3.COM首页效果图

制作8.9设计制作快乐女生网首页效果图4教学内容选取与组织——重构与序化教学内容设计——载体选择与学习情境设计载体：工作项目学习情境网页元素网页效果图网页元素—按钮网页元素—导航条网页元素—logo网页元素—ICON网页元素—特效文字网页元素—banner商

务类网页效果图制作娱乐类网页效果图制作PHOTOSHOP网页图形图像处理教学方法与手段设计——教学方法项目教学法任务驱动法•在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理•学生通过项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。案例教学法小组讨论法•以任务的

进程维系教学过程•以学生的职业技能和职业素养培养为中心•以案例为基础•案例的引用引发学生的学习兴趣，有利于激发学生学习的主动性•4－6人一组,学生相互发表各自的见解•学生在讨论中互相启迪，从中得到启发教育或产生新的知识

教学方法与手段设计——教学手段实训室多媒体教学设备教学课件丰富的网络资源引导文学习效果评价设计——考核评价模式考核阶段考核内容考核形式成绩比例过程考核职业态度与素养、6S管理课堂点名、6S管理、团队协作20%8个教学单元的单项实践操作技能课堂引导训练课堂同步实践课外拓展

训练20%2个项目制作项目考核40%终结性考核综合技能、职业规范、创新能力等项目（作品）考核20%加分项职业能力、职业素质承接威客网任务被客户采用5分采用“过程考核+终结考核”相结合的考核模式学习效果评价设计——课程考核评价标准项目考核知识点考核分值职业

态度与素养考核考勤与纪律10课程提问5平时抽查5过程考核网页按钮制作5网页导航条制作5网页Logo制作5网页ICON图标制作5网页特效文字制作10网页Banner制作10综合考核商务类主题网页设计20娱乐类主题网页设计20合计—100“立体化”教学资

源网络课程人才培养方案教学课件课程标准教材教学设计授课计划操作试题库理论试题库素材库技能鉴定题库教学案例库教学视频拓展学习资料电子资源网络资源纸质资源教学指导书学习指导书教学实施范例——网页元素之logo制作教学地点课程名称课时Photoshop网

页图形图像处理2课时多媒体实训室教学目标知识目标：理解logo的设计原则技能目标：能使用ps常用工具临摹优秀logo；能根据设计原则自己完成主题logo设计态度目标：能积极、主动学习；培养团队合作精神；培养分析问题、解决问题的能力

教学重点教学难点1、logo设计原则。2、使用ps常用工具实现效果图1、运用Logo设计原则设计主题logo。2、参照效果图分析工具的使用并实现效果图教学实施范例——本次课的教学流程设置资讯计划决策实施检查评估1、展示logo设计图样，学生讨论

分析其优劣。2、学生在引导文中总结logo设计原则。3、展示课堂需要完成的案例效果图。1、小组讨论、分析案例一的实现方法，如使用到的ps的常用工具、颜色填充技巧、文字录入等。2、小组讨论共同制定案例的制作计划。3、师生共

同讨论、完善案例制作计划。1、学生根据讨论结果，遵照制作计划，完成案例一的制作。2、教师针对共性问题提出解决方案。1、检查案例完成情况。2、对学生的团队合作意识、工作态度进行评估。案例一引导文法：面向实践操作、面向

整体，学生对一个复杂的工作流程进行策划和操作。教学实施范例——本次课的教学方法和教学手段小组讨论法：学生在讨论中互相启迪，从中得到启发教育或产生新的知识。任务驱动法：为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境，围绕任务展开学习，学生主动建构探究、实践、思考、运用、解决的学习体系。教学实施范例

——本次课的考核评价评价方法自评+互评+师评考核标准课程名称Photoshop网页图形图像处理教学单元网页元素——logo班级姓名小组名称小组成员姓名：评价内容评分标准自评互评师评知识logo设计原则10技能①椭圆、钢笔、文字、渐变工具应用②图层样式设置③图层蒙版操作

30职业素养①工作认真负责、积极主动，工作态度端正。②服从工作安排。任劳任怨、吃苦耐劳。③积极主动与他人合作。10总分敬请指导感谢湖铁职院培训团队的耐心指导！