【文档说明】《4.心脏的结构》心学法指导-北京版生物七年级下册.doc，共(2)页，138.000 KB，由小喜鸽上传

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第三节输送血液的泵---心脏学法指导一、趣味引入通过学生猜一猜，进入情景。二、循序渐进通过摸一摸、捏一捏、看一看等一系列活动，感受心脏，研究心脏，指导学生一步一步进入心脏知识结构的学习中，不知不觉的接受知识，环环

相扣，循序渐进。三、动手实验通过解剖心脏，认知心脏的结构特点与其功能相适应的。四、解剖观察1.观察外形：形如桃子。2.心脏大小：本人拳头。3.找到三条沟：房室沟、室间沟。4.解剖心脏：观察结构5.找到四个腔：左右心房，左右心室，并了解室壁的厚薄6.找到四个腔以及相连的血管，并能够

用解剖针或镊子连通7.找到房室瓣和动脉瓣，并且知道他们的控制血液流动的方向。8.了解心脏的功能。9.知道心脏的病理变化，积极锻炼身体。10.能够用一句话总结心脏的知识。五、练习巩固（一）填空题1.血液循环的原动力来自。2.心脏的位置是。3.心脏的肌肉是，特

点是。4.心脏最厚的一个腔是。5.心房和心室之间有，心室和动脉之间有，作用是。6.与左心房相通的血管是，与右心室相通的血管是。（二）选择题1.心脏的四个腔中，最厚的是()A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室2

.与心脏右心室相通的血管是()A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.上腔静脉3.心脏有房室瓣、动脉瓣，保证血液流动的方向是()A.静脉→心房→心室→动脉B.动脉→心室→心房→静脉C.静脉→心室→心房→动脉D.动脉→心房→心室→静脉（三）填图题（四）判断题1.动脉血管里流动的血液是动静

血，静脉血管里流动的血液的是静脉血。（）2.与心脏相连的血管中，动脉是离开心脏，静脉是回到心脏。（）3.动脉也有瓣膜，就是动脉瓣。（）4.心脏的左心房和左心室里面流的是动脉血，心脏的右心房和右心室里面流的是静脉血。（）