【文档说明】《依呀呀噢咧噢》教学设计1-八年级上册音乐【人教版】.doc，共(3)页，56.000 KB，由小喜鸽上传

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《依呀呀噢咧噢》教案【教学目标】1、感受非洲民歌的音乐风格,激发学生探究非洲音乐作品的兴趣。2、用欢快跳跃的声音,熟练演唱歌曲《依呀呀噢咧噢》。3、掌握歌谱中两种切分节奏的演唱。【教学重点】感受非洲民歌的音乐风格,用欢快

跳跃的声音熟练演唱歌曲《依呀呀噢咧噢》。【教学难点】掌握歌谱中两种切分节奏的演唱。教学内容：唱歌《依呀呀噢咧噢》教学过程一、导入教学1、视屏2010非洲世界杯主题曲今天老师带大家去一个神秘的地方，大家认为这是哪个地方?从短片中找出非洲元素特色2简介非洲，引出

课题二、触摸非洲:1介绍非洲鼓，通过敲击鼓的不同位置产生不同的音色，以及每一次击鼓时的不同节奏型表现不同的说话语气。2、打击非洲鼓基本节奏型。(1)2/4XX︳XX︳XX︳(2)2/4XXX︳XXX︳(3)2/4X

XX︳XXX︳3、3种不同节奏合奏，依次加入(1)2/4XX︳XX︳XX︳（跺脚）(2)2/4XXX︳XXX︳（拍腿）(3)2/4XXX︳XXX︳（拍手）三、唱响非洲1播放歌曲，思考：这首歌曲的演唱速度是怎样的？几个乐句表现了什么音乐情绪？2《依呀呀噢咧噢》是一首非

洲扎伊尔民歌，表达了人民对祖国，对领袖的热爱和赞扬。领读歌词3节奏练习，突破切分音的难点。4随琴学唱曲谱，体验旋律特点。教师要提示学生手打节拍唱曲谱。5填词演唱，体会歌词特点，注意咬字清晰。6教师范唱歌曲。7学生打节奏演唱歌曲，用稍快

的速度、欢快的情绪完整演唱歌曲。8学生分组用沙锤，碰铃打节奏合作演唱，分组展示。9教师带大家加入简单律动动作唱响非洲。四总结：今天老师领着同学们感受非洲文化的热情，奔放，请同学们课下多关注非洲音乐。课题：《走进非洲》——歌唱《依呀呀噢咧噢》选自：人教版音乐八年级上册第五单元

授课人：张华单位：武安市实验中学电话：15030088298邮箱：381006769@qq.com