《为了谁》教案-七年级下册音乐【辽海版】

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以下为本文档部分文字说明:

第2课《为了谁》教学目标:能够用柔美的音色,流畅的气息演唱歌曲通过演唱《为了谁》,感受英雄人物的无私奉献精神,从而感悟人生、树立正确的世界观和人生观。教学重点:感受音乐风格,用多种方式表达内心感情教学难点:音乐风格和表现手法的分析教学过程:一、

《为了谁》导入1、教师演唱歌曲《为了谁》师:歌曲把大家带到了怎样的画面中?(生讨论回答)2、你知道这首歌曲的背景吗?3、你还知道哪些解放军在抗洪救灾中的动人故事?二、分析歌曲1、写于1998年,是为了纪

念和歌颂在特大洪水中奋不顾身的英雄们而写的.赞扬了军人不怕苦,不怕累,不怕牺牲的伟大精神.他们迎着洪水而上,用自己的身躯挡着洪水.2、播放视频资料讲述解放军在抗洪救灾中的感人故事三、学唱1、朗读歌词,深刻体会乐曲所表达的思想感情。2、听,思考:这首歌曲可以分成几个部分?情绪是怎样的?

(第一部分深情,第二部分热情)3、共同按节奏朗诵歌词,根据小组形式设计。4、打着节拍,轻声模唱。注意歌曲所表达的情绪5、跟琴唱第一部分。6、跟琴唱第二部分,注意情绪是热情的7、唱全曲,注意用优美抒展的声音来表现歌曲

的情绪四、课堂展示1、分组演唱2、男女生对唱3、评比出优秀演唱学生五、小结希望通过我们学习的这首歌曲,对大家有所触动。他们崇高的思想以及振奋的精神值得我们继承和发扬。作为青少年,你们应该怎样面对现在的学习生活呢?要做一个什么样的人呢?让我们记住周恩来总理曾经说过的一句话“为中华之

崛起而努力读书”

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