【文档说明】《第四节 科学探究:串联和并联电路的电流》PPT课件1-九年级物理全一册【沪科版】.ppt,共(17)页,580.500 KB,由小喜鸽上传
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第十四章了解电路第四节科学探究:串联和并联电路的电流做一做请同学们连接下面简单电路图探究内容一、串联电路中各处的电流有什么关系二、并联电路的干路和支路电流间有什么关系探究一:串联电路中各处的电流有什么关系1、猜想
与假设:在下图中,A、B、C三处电流的大小关系可能是:探究一:串联电路中各处的电流有什么关系2、制定计划与设计实验用电流表分别测出A、B、C三点的电流,比较IAIBIC的大小探究一:串联电路中各处的电流有什么关系3、进行实验与收集数据12探究一:串联电路中各处
的电流有什么关系3、进行实验与收集数据电流表“+”“–”接线柱接反二探究一:串联电路中各处的电流有什么关系3、进行实验与收集数据电流表量程选用不当二探究一:串联电路中各处的电流有什么关系3、进行实验与收集数据电流表量程选用不当
电流表“+”“–”接线柱接反探究一:串联电路中各处的电流有什么关系4、分析与论证、交流与合作①相邻小组互相交流数据IA=IB=IC=②得出结论:串联电路中各处电流相等。探究二:并联电路的干路和支路电流间有什么关系2、制定计划与设计实验3、进行实
验与收集数据4、分析与论证、交流与合作,得出结论1、猜想与假设具体要求1、自学教材P78,将‘‘进行实验’’之前的填空部分用铅笔完成。2、在小组内商讨实验方案之后进行实验探究,将实验数据及结论用铅笔填写在课文中相应的位置。3、两个探究实验完
成后,时间充余的小组可再进行第二次实验。4、相邻小组在完成探究后,可交流实验得失情况,总结经验教训。探究二:并联电路的干路和支路电流间有什么关系1、实验电路图:2、实验数据:IA=IB=IC=得出结论:并联电路中,干路
上电流是各支路电流之和小结1、实验电路图:2、结论:串联电路中各处电流;并联电路中,干路电流各支路中的电流。相等等于之和课堂练习1、如下图,已知电流表示数为1.2A,灯泡L1中的电流为0.5A,则灯泡L2中的电流
为0.7A课堂练习2、如右图所示:已知灯L1中的电流为0.2A,灯L2中的电流为0.3A,则灯L3中的电流为。电流表中的电流为。0.3A0.5A