【文档说明】《第三节 测量电功率》教学设计3-九年级物理全一册【沪科版】.doc，共(2)页，336.000 KB，由小喜鸽上传

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1《测量电功率》【学习目标】1.知道测量小灯泡的实验原理P=UI，并会设计电路图及连接实物图。2.会使用电压表和电流表测量小灯泡的电功率，并会分析现象得出结论。【学习重、难点】学习重点：会测量小灯泡的电功率；学习难点：电流表、电压表、滑动变阻器的正确使用。【学习环

节】一、知识回顾——回忆十五章测量电阻的实验1.实验原理：______________2.实验方法：______________3.实验电路图：二、新课学习——分组测量小灯泡的电功率1.实验目的：学习使用电压表和电流表测量小灯泡功率。2.实验原理：______________3

.实验方法：______________4.实验电路图：5.实验器材：______、_______、_______、_______、_______、_______、_______6.实验注意事项①滑动变阻器的作用：_______________、_____________________

_；②__________________________；（提示：电表指针不在零刻度上）③__________________________；（提示：选用大量程时，电表指针偏转小）④连接电路时，开关应处在_______

_；⑤本次实验数据至少要测3组，但是不能根据三次测量的数据计算出小灯泡的平均电功率作为额定功率，因为小灯泡在不同电压下消耗的电功率是不同的。27.实验步骤①检查电路连接无误后，移动滑动变阻器的滑片移动到电阻阻值_

_____的一端，然后闭合开关；②按照设计的电路图连接好实物图；③整理器材，分析数据，得出结论；④三次调节滑动变阻器的阻值，观察小灯泡的亮度，并记录对应的电压值和电流值，并填入表中；（1）将以上实验步骤留空处补充完整；（

2）按照以上步骤进行实验，将实验所得数据填入表中。序号电压/V电流I/A电功率P/W小灯泡亮度程度①②③8.实验结论（从U实、P实、灯亮度角度思考）________________________________

_____________________________________9.交流与评价_______________________________________________________________

______三、练习巩固在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中（1）在连接电路时，开关应该是_____的；（2）在图（a）中，请你用笔画出表示导线，把图中的电路连接好；（3）正确连接好电路图后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为_____V时，小灯泡正常发光

，此时，若电流表的示数如图（b）所示，其示数为______A，小灯泡的额定功率是_____W。（a）（b）