【文档说明】《1.2 化学实验室之旅》教学设计1-九年级上册化学粤科版.doc,共(2)页,26.000 KB,由小喜鸽上传
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1.2化学实验室之旅(第一课时)一、教学目标:1、了解实验室的设备、知道实验室的要求2、了解化学实验室的安全知识,养成良好的实验习惯3、认识常用的化学仪器,了解他们的使用方法二、教学重、难点:掌握常用实验仪器的用途和注意事项三、教学过程:1、教师展示实验室场景图片,结合教材,帮助学生了解化学实验室
相关布局及设施2、了解实验室规则(学生自己阅读教材7点规则)3、了解实样药品摆放规则分类摆放(一般固体药品存放在广口瓶中,液体药品存放在细口瓶中)4、初中常用实验仪器名称、用途、注意事项(给学生大约15分钟自学教材相关内容并记忆)集气瓶、烧杯、胶头滴管、滴瓶、酒精灯、量筒、试管、锥
形瓶、漏斗、铁架台(铁圈和铁夹)、玻璃棒、药匙、试管架、石棉网、蒸发皿5、寓教于乐(以小组为单位,组内合作,完成小游戏,使学生在轻松愉悦的氛围内掌握这些仪器的相关知识)四、课堂小结可以用作反应容器的有:试管、烧杯、锥形瓶可以直接加热的有:试管
、蒸发皿可以间接加热的有:烧杯、锥形瓶五、快乐练习1、实验时不宜做反应容器的是()A、试管B、量筒C、集气瓶D、锥形瓶2、下列仪器可在酒精灯火焰上直接加热的是()A、漏斗B、烧杯C、量筒D、试管3、以下有关玻璃棒的作用叙述错误的是(
)A、蘸取试液B、搅拌溶液C、引流液体D、研磨固体4、下列仪器使用不当的是()A、用滴瓶盛放液体药品B、在试管中进行化学反应C、用量筒量取液体D、在锥形瓶中配制溶液5、下列不能骤冷的玻璃仪器是()A、烧杯B、试管C、锥形瓶D、蒸发皿