人教版数学一年级上册《认识钟表》课件2

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以下为本文档部分文字说明:

认识钟表人教版小学数学一年级课件指导老师:1复习旧知2探究新知目录3巩固练习4课后练习zhelishimulu教学目标jiaouemubiaojiaouemubiaojiaouemubiao教学目标通过观察

、操作使学生初步认识钟面的外部构成;结合生活经验总结出认识整时的方法;能够正确地写出整时。教学重点jiaouemubiaojiaouemubiaojiaouemubiao教学重点(1)初步建立时间观念,自

觉养成珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。(2)使学生初步体会到生活中处处有数学。教学过程jiaouemubiaojiaouemubiaojiaouemubiao教学过程一、创设情境,感受认识钟表的重要性•情境感知,

认识钟表。教学过程教学过程揭示主题:你们看钟表虽小,却与我们的生活有密切联系,它能告诉我们时间,提醒我们工作和学习,这节课我们就一起来认识钟表。教学过程9时6时11时3时12时9∶006∶0011∶003∶0012∶00小明9时在做什么<小明晚上9时睡觉。小明早晨7时

漱口。小明上午10时做操。小明上午12时在做吃饭。小明下午6时看电视。小明上午9时在做看书。教学过程•认识电子表时刻。交流:1.刚才有的同学说从这个钟表上可以看出这是7时,谁说一说你是怎么看出来的<教学过程•巩固电子表时刻认读方法。交流:1.这些钟表各表示的是几时<你是怎么看出来的<2

.在钟表上像这样表示的时间我们称它为整时。教学过程交流:2.他在认时间的时候用到了钟面上的指针和数。看来要想从钟面上认读出时间,这些指针和数都非常重要。那就让我们先来认识认识它们吧。你对钟面有什么了解吗<教学过程小结:当分针指向12时,时针指着几,就是几时。8时3时6时第一PPT模板:ww

w.1ppt.教学过程1.介绍记录时间的两种方法。2.请学生在教科书上把时间写下来。教后练习jiaouemubiaojiaouemubiaojiaouemubiao教后练习教后练习交流:1.这是什么时间

<2.怎样说就更好一些<教后练习112教后练习4∶0010∶006∶0012∶00教后练习教后练习快12时了8时过一点儿下课休息人教版小学数学一年级课件指导老师:

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