【文档说明】教科版英语三年级下册《Unit 9 What Day Is It？》单元分析.doc，共(1)页，30.500 KB，由小喜鸽上传

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1/1Unit9单元分析【内容来源】教育科学出版社（三起点）三年级下册Unit9一、设计意图这一单元教学，要通过各种有趣的活动，重点让学生学会星期的名称。二、学习目标语言技能•能听懂并表述有关星期几的问答。•能听懂并会表述日常活动。•能正确写出星期的名称。•了解星期名称

的第一个字母要大写。语言知识1.句子。•-Whatdayisittoday?-It’sSunday.•WeswimonSundays.2.单词和短语Sunday,we,swim,Wednesday,game,Saturday,say,love,soon,Monday,Tuesday,Thur

sday,Friday,point3.字母与语音。•字母组合a_e,ay在单词中的发音。三、教学提示及策略•不强求按顺序背诵星期名称，重在指导学生的听说能力。•用挂历实物，设计并训练关于星期几的交际活动。•用已学的词语和句子，结合本单元内容，进行日常生活学习中的

表达训练。•本单元是三年级最后一个单元，要注意布置假期复习。