【文档说明】《第二节 人的性状和遗传》PPT课件1-苏教版生物八年级下册.ppt，共(16)页，1.927 MB，由小喜鸽上传

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第二章生物的遗传和变异图2卷舌1、能卷舌2、不能卷舌图3拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇向指背面弯曲图1耳垂1、无耳垂2、有耳垂图4双眼皮与单眼皮1、双眼皮2、单眼皮学习目标举例说出生物的性状和相对性状，以及亲子代间在性状上的延

续现象。理解生物的性状是由基因控制的，以及遗传和变异的概念。关注转基因生物对人类的影响。长形圆形相对性状：豌豆的白花与紫花玉米的正常苗与白化苗狗的卷毛和黄色毛请判断下列性状是不是相对性状？×兔子杂色毛和老鼠棕色毛×人的直发和卷发√判断下列现象属

于遗传还是变异？1、一母生九子，连母十个样。2、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。3、世界上没有完全相同的两片树叶。4、种瓜得瓜，种豆得豆。遗传遗传变异变异【资料】从输卵管中取出核尚未融合的受精卵♀♂显微注射器大鼠生长激素基因注入输卵管携带转入的基因正常受精卵吸管（

固定细胞）转基因猪：左为荧光小猪，右为正常小猪荧光小猪身上含有可合成绿色荧光蛋白质的水母基因转基因鲤鱼将一种矮牵牛的基因转入大豆的遗传物质，可以抵抗杀草剂。转基因大豆1、下列不属于遗传现象的是（）A.一娘生九子，九子都

像娘B.种瓜得瓜，种豆得豆C.将门出将子D.老鼠生儿打地洞2、下列各组中不属于相对性状的是（）A.水稻的早熟和晚熟B.玉米的黄粒和圆粒C.小麦的抗病和易感染疾病D.棉花的绒长和绒短3、生物体所表现的形态结构，生理特性和行为方式等特征的总和在遗传学上称为（）A.特

征B.特性C.性状D.相对性状4、亲代通过生殖细胞传给后代的是（）A.性状B.基因C.相对性状D.同一性状5、红色的番茄、黑色的兔毛都属于（）A．性状B.相对性状C.行为方式D.生理特性6、成功获得转基因超级鼠的实验说明（）A.生物的性状控制基因B.基因控制生物的性状C.只有老

鼠可以进行转基因研究D.老鼠是可以变大的比一比，看谁做得又快又好？CBCBBA1、在生物传种接代的过程中传下去的是（）A.性状B.控制性状的基因C.细胞核D.生殖细胞2、控制生物性状的是（）A.细胞核B.

染色体C.基因D.DNA3、生物的性状包括（）A.生物的形态结构特征B.生物的生理特征C.生物的行为方式D.ABC都是4、将甲绵羊的体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小羊的性状

（）A.与甲羊相同B.与乙羊相同C.与丙羊相同D.既像甲羊又像丙羊5、下列是一对相对性状的是（）A.豌豆的圆粒和高茎B.圆圆的O型血和芳芳的A型血C.兔的白毛和鸡的单冠D.花猫和花牛6、“种瓜得瓜，种豆得豆

”，说明了生物界普遍存在________的现象。7、我国金鱼种类多样，金鱼不同的形态特征是由_______控制的。BCDAB遗传基因