《第二节 人体的神经调节》PPT课件4-苏教版生物七年级下册

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【文档说明】《第二节 人体的神经调节》PPT课件4-苏教版生物七年级下册.ppt,共(31)页,9.334 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1.吃梅的时候,口腔里会分泌许多的唾液;2.吃到肉的时候,口腔里也会分泌许多唾液。你有过这样的经历吗?什么是反射人体在神经系统的调节下,对外界或内部的各种刺激产生的有规律的反应,称为反射。反射是神经系统调节人体各种活动的基本方式。你还能举出几个反射的例子吗?1.一人坐在椅子上,一腿自然放松

地搭在另一条腿上;2.用手掌外侧边缘迅速轻敲上腿膝盖下方的韧带,观察上腿的反应;3.在有意识控制上腿的情况下,重复实验,得出结果。小实验:膝跳反射讨论1.敲击韧带时,小腿有什么反应?2.膝跳反射受大脑控制吗?小腿不自主的向上弹起不受大脑控制分析膝跳反射这些是生来就有的?还是后天学习的?连连看

惊弓之鸟缩手反射看梅止渴吃梅止渴膝跳反射谈梅止渴老马识途眨眼反射与生俱来后天学习非条件反射条件反射非条件反射非条件反射是生来就具有的,是一种比较低级的神经调节方式。条件反射条件反射是后天形成的,是一种比较高级的神经调

节方式,是大脑皮质的高级中枢参与下完成的。阅读课本P97页“狗的条件反射是如何建立的”反射和反射的类型(1)第一步:图a中,狗为什么会分泌唾液?此时是_________反射;第二步:图b中,铃声_________(会/不会)引起狗分泌唾液;第三

步:图c中__________________结合;第四步:当图c中多次结合后,_________也会引起狗分泌唾液,此时是_________反射;(2)如果持续给狗铃声刺激,却不喂食,一段时间后,已经形成的条件反射会______。反射和反射的类型食物分泌唾液非条件反射

A铃声不分泌唾液B反射和反射的类型食物与铃声结合反射和反射的类型C铃声分泌唾液条件反射反射和反射的类型D反射和反射的类型如果持续给狗铃声刺激,却不喂食,一段时间后,该条件反射还会保持吗?条件反射D条件反射会消退条件反射的建立过程非条件反射条件反射ABCD

故事新编幼儿见到穿白大褂的医生就哭闹4.幼儿只看到医生,不打针,也会哭闹3.医生和打针多次结合2.幼儿见到医生,不打针,不哭闹??BC1.医生给幼儿打针,幼儿哭闹非条件反射条件反射?AD条件性反射需要不断的复习强化,如果不复

习强化就会消退。ABCD条件性反射是建立在非条件反射的基础上。想一想下面反射活动有区别吗?想一想,人类特有的反射活动是哪一种?吃梅止渴看梅止渴谈梅止渴人类所特有的反射:对语言、文字发生的反应----人类区别于其他动物的标志下列反射活动中不是人

类特有的是()A.听说妈妈买了酸杏,小玲流出了口水B.看到妈妈买的酸杏,小玲流出了口水C.聋哑儿童用手语“演唱”歌曲,观众感动流泪D.看一篇感人的文章,小明流下了眼泪B听觉中枢语言中枢视觉中枢运动中枢测定学习时间一笔画(不重复一笔画完)走迷宫测定学习时间完成时间/s第一次第二次第三次和大家分享

一下你的收获睡眠不少于8h3月21日“世界睡眠日”观察视觉嗅觉味觉触觉听觉小试牛刀1.下列属于人类所特有的反射活动是()①主人唤狗,狗跑向主人②看到酸梅二字,分泌唾液③鹦鹉学舌④谈虎变色⑤马戏团的小狗做算数⑥看到

酸梅分泌唾液A.②④B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤A2.下列反射中,属于非条件反射(简单反射)的是()A.望梅止渴B.吃肉垂涎C.谈虎色变D.画饼充饥B3.人类特有的反射是()A.生下来的婴儿吸吮乳头B.受到教师表扬,兴高采烈C.母亲精心照顾婴儿D.看到山

楂,口中的唾液增多B4.请你运用所学生物学知识判断,下列有关叙述中,正确的是()A.幼年时期缺乏甲状腺激素会患侏儒症B.含羞草遇到刺激后叶片合拢属于条件反射C.看小说激动得热泪盈眶属于人类特有的反射D.不论是动

物、植物,还是微生物,都有反射活动C5.下列说法不正确的是()A.条件反射比非条件反射更重要B.条件反射是在非条件反射的基础上建立的C.人能对语言,文字的刺激发生反应D.条件反射可以提高人和动物适应环境的能力A

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