【文档说明】《学无止境》PPT课件3-统编版九年级下册道德与法治.ppt，共(19)页，5.017 MB，由小喜鸽上传

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第六课我的毕业季第一框学无止境学习目标1.认识学习的重要性，学会积极面对当下的学习压力；2.增强应对学习压力的能力，养成良好的学习习惯；3.树立正确的学习观，坦然面对压力，树立终身学习的观念。新世纪文盲标准分

为三类：第一类，不识字的人，这是传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等）的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人联合国关于文盲的定义：后两类被认为是“功能型文盲，即不会学习的人”，他们虽然受过教育

，但在现代科技常识方面，却往往如文盲般贫乏，在现代信息社会生活存在相当困难。思考：文盲的定义由不识字的人→不会学习的人，这种变化说明了什么呢？活动一：阅读教材第67页探究与分享1.你如何评价小清的做法？2.你有哪些学习压力？缓解学习压力，你有什么经验？我们该如何面对当下的学习呢？1.我们

要高度重视，积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。2.面对九年级阶段的学习压力，我们感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，要坦然面对。3.学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应

未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式。结合上图，列举几个类似的成语故事与大家分享。活动二：教材第68页探究与分享悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪、牛角挂书、随月读书。暨南大学校长18年毕业典礼上讲到：

作为一名即将踏入社会的大学生，希望同学们能够有明确的目标，而不是被动地接受别人的安排，学到的东西不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上。天地虽大，何处不可去，何处不能闯。这位大学校长的话对你有何启迪？实践出真知。在实践中，我们与外部世

界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。我们要在实践中学习的原因？学习是一个长期的过程，不可急功近利，也不能坐失良机。青少年的困惑要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。活动三：教材第70页的探究与分享1．摩尔斯的

成功与哪些因素有关系？2．摩尔斯的研究经历对你有哪些启示？活动四：阅读教材第71页的探究与分享谈谈晋平公的故事给我们的启示1.我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做

到知行合一。2.我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。我们在实践中学习的做法：➢拓展空间对于“学”与“行”的

关系，古今都有很多论述。孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”荀子说：“学至于行之而止矣。行之，明也。”刘少奇认为：“运用理论观察、解释、处理实际问题，这就是目的。”“读了书，增加了一点理论知识，这只是有了运用理论的可能，而处理实际问题不是单靠书本所能解决

的。”谈谈你对“学”与“行”关系的理解。①学无止境。人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。我们要树立终身学习的理念，把学习当成一种生活方式；②在实践中学习。我们要重视实践，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。一、单项选择题1.在现代社

会中，“终身学习”已经成为一种生活方式。“终身学习”需要养成的几个习惯是（）①主动学习②自始至终不调整自己的学习方式③坚持不懈④培养敏感性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C当堂检测2.下列关于学习压力的说

法正确的是（）①学习不可能没有压力，有压力才有动力②过重的学习压力，会造成过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心健康③没有学习压力或学习压力过大都不利于学习效率的提高④我们应增加学习的压力，这样就能保持学习兴奋状态，提高学习效率A.①②③B.①②③④C.①③D.②③A二、简答题

材料：《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》指出，加快学习型社会建设。大力发展继续教育，构建惠及全民的终身教育培训体系。推动各类学习资源开放共享，办好开放大学，发展在线教育和远程教育，整合各类数字教育资源向全社会提供服务。建立个人学习账

号和学分累计制度，畅通继续教育、终身学习通道，制定国家资历框架，推进非学历教育学习成果、职业技能等级学分转换互认。1.国家为什么要畅通继续教育、终身学习通道？①学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会

遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。②我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念。③终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。2.

面对建设终身学习型社会,青少年应怎样参与其中?①珍惜在学校学习的机会，自觉履行受教育义务。②在学习过程中，要积极开展自主学习、合作学习和探究学习。③注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。④要树立远大志向，阅读不同类型的书籍，提高阅读能力，提高科学文化素养。⑤阅读优秀经典书籍，树立奋发向上、崇德向善

的理想信念，塑造健全的人格。